毕婧：人工智能时代，小鸟飞飞为孩子核心竞争力赋能

慧聪教育网 2020-07-28 16:53 来源：慧聪教育网

【慧聪教育网】随着科技的发展，围绕人工智能的讨论和研究已经成为几乎各个学科和领域的前沿，教育也不例外。站在一个由人工智能而开启的门槛，关注情感在人生命和成长中的重要地位，以培育丰富、健康、和谐的情感品质，不断提升人的情感素养作为目标的情感教育更加显现出紧迫而重要的意义。

2020年7月28日，慧聪教育装备行业城市系列巡展广州站在南洋长胜酒店胜利召开。小鸟飞飞销售总监毕婧现场为嘉宾们分享了AI时代的小鸟飞飞品牌及教育解决方案，为孩子核心竞争力赋能，现场得到了专家领导和与会嘉宾的广泛认可和赞许。

小鸟飞飞销售总监毕婧

政策+市场驱动，人工智能未来可期

自2017年以来，国家就开始针对人工智能发展提出了明确的指引方向，并对于人工智能教育提出指导意见：一是要求广泛开展人工智能科普活动；二是要求在中小学阶段设置人工智能相关课程；三是鼓励社会力量参与编程教学的开发与推广；四是支持开展人工智能竞赛等。教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》中就明确提出了对学生、老师等人工智能素养的要求。

在教育政策的驱动下，国内中等教育体系首次引入AI教材，意味着人工智能教育在中国正式迈入基础教育阶段。

政策驱动必然带来市场需求，毕婧现场分享到：因为目前没有教育机器人的市场数据做参考，教育套件（包含电子积木，机器人，交互机器人等编程类产品）市场不仅整体市场规模较大，还呈快速增长的趋势；数据显示中国市场按照全球占比10%-12%预估(增长速度超预期)。

基于政策和市场的双驱动，“小鸟飞飞”作为教育无人机的开拓者和领导者，正是顺应政策导向和市场需求，以航空理念为内核，以无人机为载体,以STEAM教育理念为模式，以校内外课堂，创客实验室为平台，为广大学校、老师、教育机构提供一整套涵盖教材、教具、课程、软件、师资培训以及科普与竞赛活动和人才举荐体系的全方位素质教育综合解决方案。

该方案内容丰富，形式有趣，覆盖年龄范围广泛：既有科技知识、法律法规的理论学习部分；又有动手组装、飞行训练等操作实践;还包括了更高端的编程学习、系统工程能力、人工智能应用能力、项目管理能力等多种核心能力的培养，可以满足从小学、初中、职校、高中甚至到大学阶段学生对无人机学习和比赛的需要。

技术沉淀，提供优质无人机教育综合解决方案

据介绍，"Fii小鸟飞飞”教育无人机品牌是由歌尔机器人所创立，它不仅提供高性能的教育无人机产品，同时也与中国航空学会及各级教育单位合作，提供优质丰富的无人机创新教育综合解决方案。歌尔机器人是山东歌尔集团的子公司，它坐落在上海市青浦区，专注于机器人与人工智能科技的研究与创新，掌握多种机器人、无人机与人工智能领域的核心技术，深耕电力、警用、物流、教育等行业，是国内颇具实力的新兴科技公司，并荣获国家高新技术企业认定。公司具有先进行业级无人机的研发与生产能力，推出了多种行业级解决方案。

小鸟飞飞在中国航空学会的指导下，创立了包含教学课程、教师培训、创客实验室、等级认证、全国大赛、人才举荐在内的完整的无人机教育体系。学生使用中国航空学会编写的教材，系统地学习无人机相关知识,并通过实验室场景模拟行业应用的场景，方便学生学习和了解前沿的无人机知识。从安全法规、知识学习、DIY动手、智能编程、飞行操控等多个维度，全面提升科学认知能力、工程实践能力、解决问题能力、智能化水平及科学艺术修养。活动现场，毕婧介绍了两大解决方案基础教育整体解决方案和职业教育整体解决方案：

在基础教育整体解决方案上：小鸟飞飞面向中小学及师生,结合中国航空学会推荐的无人机科普教材，开发了一套结合青少年无人机等级认证体系的课程体系。该套课程可覆盖小学、初中及高中的全部基础教育年龄段,适用于校内科技课堂与校外STEAM培训机构。课程以无人机为载体，以创客实验室为依托，以STEAM教育理念为框架,并融入人工智能相关内容，课程设计科学合理，内容丰富，能够系统化的从无人机知识、工程能力、编程能力、飞行操作、法律法规等多个维度讲解，全面提升科学认知能力、工程实践能力、解决问题能力、智能化水平及科学艺术修养等综合素质。

（飞行操作的道具）

小鸟飞飞的每一款教育无人机都满足了不同的教学需求，实现不同的教学目的，并搭配了相应的资源包、教材与课件。作为小鸟飞飞创客实验室教学方案的硬件组成部分，小鸟飞飞的无人机产品可以为学校定制出丰富多彩的教学内容。

在职业教育整体解决方案上：小鸟飞飞协助学校搭建一条模拟的中试线/量产线,学生从产线设计方案与产线Layout开始学习然后上产线进行实际操作，通过轮岗的方式，完成所有工站与工位的组装学习，从而在实践中建立完整的无人机制造概念框架。

当产品量产完成后，需要有严密有效的测试流程，确保产品出货的良率，小鸟飞飞会结合学校实际情况与现有设备，规划对应的产品调试与检测流程。从而实现了学生真正从将知识应用到实践上，从实践中总结经验学习“真本事”。

毕婧还谈到，每个行业每个学校的解决方案各有不同，基于公司在行业无人机领域深厚的积累，完全可以针对不同产品,开发不同的产测软件及配套测试工具。学校完全可以根据自身学生的需求,进行自由引进,搭配模拟产线生产使用。这不仅提高了学校的核心竞争力，还可以实现全面的培养学生的综合素养。

在AI的驱动下，人工智能+教育的可塑性，远远超出人们的想象。毕婧最后表示，未来，小鸟飞飞将一如既往凭借自身技术沉淀和积累为教育行业提供更加优质丰富的无人机教育综合解决方案。小鸟飞飞希望通过人工智能的手段为孩子赋能，为中国教育信息化2.0的发展赋能，为整个教育行业赋能。