孙建威:借智慧阅读为教育信息化呈交更高“天卷”
【慧聪教育网】2020年初,一场疫情改变了当前中国的教学模式,“停课不停学”也给中国的教育信息化发展带来了挑战和机遇。那么,对于教育信息化企业而言,什么样的硬件设备和软件产品适合用户?什么样的整体解决方案能真正推动教育信息化发展?慧聪教育网有幸请到了广东天卷教育设备有限公司董事长孙建威先生,与大家一起分享互联网+教育下半场,广东天卷的一些前沿创新思路与智慧。
广东天卷教育设备有限公司董事长孙建威
疫情让教育信息化加速向软件和服务迈进
自2014年以来,中国的教育信息化市场规模一直维持在7%以上的增速,2019年已突破4300亿元,未来两年预计仍将维持这种增速。竞争模式正在从硬件设备的B端的转向以软件和服务为主要的BC两端。在孙建威看来,随着5G、AI、VR/AR等技术在教育领域的应用,最近几年内应该会出现新一轮硬件升级小趋势,尤其是覆盖整个教学活动的软件服务,以及面向C端用户的付费产品大趋势,正在成为所有教育信息化企业关注与落地的重心。
疫情期间,全国学校停课对于任何教育设备类企业来说,都是沉重的打击,天卷也不例外。孙建威表示:但所幸20多年来的品牌积累、技术沉淀、产品实力、客户信任与多元化的服务创新,所以广东天卷所受的影响相对较小,最近一两个月以来,天卷的业绩正在逐渐回升。
同时,孙建威表示,疫情对教育线上线下融合的具有推波助澜的助推剂,实际上两者界限早已模糊。今年以来,借助5G、VR等技术,天卷的智慧阅读生态系统服务越来越完善,可在群众生活、工作、休闲的各个区域,建设24小时智慧书屋,营造“15分钟文化圈”,完全打破了线上线下的时空限制,可以说很好的满足了疫情下和疫情后的学习、阅读需求。目前,天卷智慧书屋已逐渐普及到了政府、学校、社区、企业、城市、商场、公园与街道等地方,细分产品也在不断升级迭代,比如推出了红色驿站,智能环保、消毒等设备;未来天卷还将逐步进行多元化投资,走资本运营战略,以文化教育来牵引公司的发展,比如成立了智慧阅读专业委员会、天卷教育研究院,并与广东省文化学会、广东省朗诵协会等建立了战略合作关系,拟通过其凝聚的外部精英文化资源,以线上线下的方式,来拉动天卷产品更好地服务到客户。
产品迭代:从学校到全民阅读,天卷用心服务
紧跟市场发展,打造市场需求和符合师生需求的智慧产品,是天卷的追求。自1998年创立以来,天卷一直都在不断蜕变,从最早的图书供应商,到后来的教育设备制造商,到如今的智慧阅读生态系统提供商,天卷一直在成长。孙建威表示:“天卷一直以“智慧教育,健康人生”为品牌理念,把“把终点当起点,永无休止地磨练、奋斗,追求一山更比一山高”的企业文化核心精神没有变,这也是我们做任何教育产品的天卷标准,即没有最高,只有更
目前,天卷的核心产品主要有智慧图书馆管理系统、读者移动阅读服务系统、大数据管理平台、区域图书馆管理平台、智慧图书馆、微型图书馆、朗读亭、自助借还办证一体机、无线盘点仪、图书检索机、RFID安全门、馆员工作站、触屏电子书借阅机、静音还书箱、RFID电子标签、人脸识别闸机、24小时自助还书分拣机、智能书架、消毒柜、杀菌机等。
这些软硬件产品都有各自特定的功能与应用领域,同时他们整合在一起,又构成了一个智慧阅读生态系统,主要用于提高教育行业人的管理、工作与学习效率。
目前,天卷的成功案例主要有华南理工大学、南昌市教育局(70多所学校)、湛江市霞山区政府、清远市教育局、广州市沙面小学、广州市公安边防部队广州指挥学校、广西柳州高级中学、桂林卓然小学、济南市胜利大街小学、济南市馆驿街小学、河北涿州技师学院、北京十二中附属实验小学、新疆和田职业学院、福建福州第一中学、福建福州潘渡中学图书馆、陕师大附属凤凰中学、长武恒大小学、成都华阳实验学校、郑州新乡市图书馆、甘肃酒泉市教育局、江苏苏州相城区大湾小学等智能化的建设与升级。
学习的核心是阅读。全民阅读是中宣部、文明办、新闻出版总署、文化和旅游部、广电总局、教育部、解放军总政宣传部、共青团、总工会、妇联等,贯彻落实党的十六大建设学习型社会要求的重要举措。据美国爱荷华心理学团队及《7招赶超优等生》等科学调查研究发现,一个健全人的视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等五种感官吸收知识的比率,分别为83%、11%、3.5%、1.5%与1%。但多感觉参与阅读则更有助于记忆。为了进一步丰富活动内容和活动形式,广东天卷携手广东省文化学会、广东省朗诵协会等隆重推出智慧阅读,拟借助人的眼、耳、口、鼻、手等感官神经对同一信息的不同刺激,让同一信息得到不同维度、层次的互相联系与加强,融合原有知识,高效提升学习专注力、记忆力、理解力与思考力。孙建威表示,通过举办这些活动的目的在于通过多感官的参与,提高人的学习力。
天卷:用有温度的科技服务于教育,建设文明城市
教育部2020年工作要点”提出推广“三个课堂”模式应用,提出要深化重点领域教育综合改革,大力推动教育信息化发展。“三个课堂”旨在落实立德树人,发展素质教育,促进信息技术与教育教学实践深度融合,推动课堂革命,创新教育教学模式,促进育人方式转变,构建互联网+教育生态,发展更加公平更有质量的教育,加快推进教育现代化。
据介绍,根据当前“三个课堂”的发展建设需求,天卷正在次第开展的智慧阅读、智慧朗诵、天卷讲坛、教学竞赛、征文比赛、朗读竞赛、演讲比赛、大专辩论赛等活动,将不断加大对“三个课堂”的支持力度,这些活动将逐渐成为天卷硬软件产品的“标配”,成为天卷产品差异化与品牌溢价的来源之一,助力天卷争做中国智慧教育第一品牌。
在孙建威看来,科技最终要为人服务,而天卷一直强调要做有温度的科技。天卷的智慧阅读生态系统,本质上就是以人类的感官需求为中心,运用物联网、互联网、云计算、人工智能等数据化、自动化、智能化手段,为学生、教育工作者及其它文化类人士提供多感官学习、数据共享、通借通还、智能检索、刷脸指纹开门及借还、无感支付、安防监控、24小时自助服务等极致化的人性体验。
20多年来,天卷一直专注于图书教科设备领域的研发、生产、销售与服务,不断坚持创新发展,先后投入巨额资金成立图书馆智能设备研发中心,荣获了具有自主知识产权的各项专利、软件著作权等200余项,在研发有温度的教育产品方面一直走在全国教育信息化行业前列。
对于未来,孙建威表示,天卷人将继续遵循文化教育行业发展客观规律,领跑智慧阅读生态系统,通过对全国图书馆等的智慧化助推,致力于为消费者提供知识高效吸收的港湾、智慧健康发育成长的乐土、人们心灵乐享的家园,为创建文明城市添砖加瓦,为国家公共文化事业及个人健康生活贡献一份力量。