上“云”下乡！天融信桌面云助力大名县加速区域教育信息化
【慧聪教育网】2023年，是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，也是推进区域教育中心高质量发展的关键之年。位于冀鲁豫三省交界处的大名县，全县总面积为1052.98平方千米，县管辖范围内学校数量众多且分布较远，不同学校间的信息化教育资源差别较大。
近年来，大名县教育局始终把教育信息化建设作为重点工作来抓，加快推进“三通两平台”建设与应用，全县中小学互联网接入率100%、多媒体教室比例增加到90%以上。为促使优质教学资源全县共享、更快提升教师信息技术应用能力，大名县选择携手天融信开启教学信息化升级之旅，全力加速区域教育高质量发展。
天融信以桌面云为核心构建“大名县教育局-下属中小学”的统一教学、办公云平台，将下属14个乡镇学校所需操作系统、教学应用等统一安装于IDC机房，所有运算、存储均由机房提供，借助桌面云集中化部署和管理模式实现教育资源云化部署和管理、办公桌面统一运维，面向全县中小学提供云桌面与教育教学资源服务，全面提升大名县整体教学质量。
集中部署 优质教学资源全县共享
基于云平台分时复用的优势，仅需要一套账户密码即可在任意地点、任意时间登录，促进优质教育教学素材、软件、模板、课件等资源在不同学校间的流通与使用，实现优质教学资源全县共享。
便捷运维 教学环境干净省心
硬件资源由专业运营方运维，各学校只需根据教学需要，进行教学软件安装和课程调整即可，降低各学校运维压力。同时桌面云教学可实现1个课程1个桌面或1个学生1个桌面，教学完毕恢复初始状态，减少教学软件臃肿、U盘病毒、不良弹窗等影响。
稳定可靠 资源调配灵活高效
服务器基于超融合架构，采用冗余设计，可有效保障系统连续性和可用性。同时通过部署IDC机房的云桌面统一调配，可保证单个教室云桌面的数量或规格的秒级扩容外，也可实现跨学校的云桌面资源灵活调度，保障学校正常教学稳定进行。
大名县教育局相关负责人表示，通过云计算教室的建设极大地改善了我县教育信息化水平，有效提升了信息化教育教学的效率。借助云桌面代替传统PC，促使全县教育IT建设成本降低30%左右，同时弹性恢复的云桌面教学方式，也进一步保障了学校健康教学环境。
一直以来，天融信持续探索云计算技术与教育场景融合的场景和方式，以科技赋能教育数字化，目前已在河北省巨鹿县多所小学、安阳师范学院、吉林艺术学院等学校成功落地，为广大师生提供开放、安全、稳定和便捷的教学体验。
在巨鹿县，天融信根据各校基础情况进行方案选型，一个教室只需一台服务器，即可带动50+云桌面同时上课培训，并支持高清视频广播，实现云课堂全面建设，成功部署多所学校。
在安阳师范学院，天融信以教育云数据中心为基础平台，将云桌面分别部署在4个专业实验室280个桌面终端，为教学软件提供高效可靠的平台，全面满足实验教学和科研的需要。
在吉林师范学院，天融信以太行云为核心进行IT资源整合管理，并依据业务特性搭建云平台，着重强化云平台安全能力，并为其进行四次扩容，助力学校顺利完成IT基础设施云化转型。
近日，中共中央、国务院印发《数字中国建设整体布局规划》，明确指出促进数字公共服务普惠化，大力实施国家教育数字化战略行动，完善国家智慧教育平台。未来，天融信将持续探索网络安全技术与教育场景的深度融合应用，助力教育行业数字化转型。
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