开局之年|两会上的教育热点话题「创显·视点」
【慧聪教育网】全国两会正热烈进行中，教育话题向来既是代表委员们关注的焦点，也是社会各界广泛关注的议题。党的二十大报告，将教育、科技、人才“三位一体”统筹安排和部署，更是凸显了教育事业在国家战略层面的高度。今年的两会上又有哪些教育领域的热门关键词呢？
01
立德树人
全国人大代表、清华大学党委书记邱勇：“坚持马克思主义指导地位，深入开展马克思主义理论研究阐释宣讲传播，强化师生思想理论学习和思想政治教育。坚定走中国特色社会主义教育发展道路，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
创显这样做
智慧党建文化解决方案
创显科教以党建文化云平台为核心，集党建文化“e”站、党建VR体验学习系统、党建全媒体数据库和场景化互动应用为一体，协同党建文化专家和专业的服务团队，为各党组织提供智慧党建文化建设规划设计、组织实施传播评价的生态化服务。
为全民学习提供丰富资源
创显科教以新的要求为基准，搭建与之匹配的信息化教学产品，智慧书法、智慧钢琴等智慧教室的建设，全方位满足于新的标准下智慧教学开展与实施。公司以智慧终端+软件平台+内容资源+应用服务的模式，面向中小学校、职业院校、高等院校、幼儿园、教育主管部门、政府机构、企事业单位带来海量的学习资源。不仅囊括K12教育每个阶段的课程视频和练习，还有许多知识科普、新闻时事，医疗健康，文化传承等满足全民学习的内容资源，并且包含自研的视频软硬件和适应家长学习生活需求的各类产品。
02
教育公平
全国政协委员、北京市史家小学校长王欢：“在现代信息技术的支持下，校际可实现及时性、全面性、有效性的教师交流，探索线下与线上的双线供给，构建高水平的教育现代化新样态。”
创显这样做
深化“同心课堂”业务模式
三个课堂（专递课堂、名师课堂、名校网络课堂）业务模式的产品在云网融合的服务架构下，通过MR教学直播间+音英语美、人工智能专递课程输送+教研训一体化平台+城乡帮扶模式等创新打造融合化在线教育与教师发展协同机制，促进优质教育资源均衡发展。
推动偏远地区教育信息化发展
以数字技术构建公平的教育世界为企业宗旨，创显科教积极承担社会责任，深入边远山区推广智慧教育，利用教育信息化手段，在西藏林芝市、贵州毕节市、云南迪庆州等边远地区完成了多个教育信息化项目，为推动教育公平贡献绵力。
03
产教融合
全国人大代表、东莞职业技术学院经济与管理学院院长周虹：“面向经济社会需求，协调推进多主体开放合作，多方协同育人，开发产教融合课程，打造实训实习基地，不断建设高水平师资队伍。深化产教融合是全面提高职业教育质量、扩大就业创业、促进经济转型发展、培育经济发展新动能的关键。”
创显这样做
校企合作不断深化
创显科教推动产教融合示范基地建设，提供智能制造实训基地、工业机器人技术专业实训基地、新工科整体实训中心建设、新工科人工智能专业群综合实验室的解决方案及建设服务，面向高职高校提供大数据实训、云计算实训、物联网实训、虚拟仿真实训、智能制造实训、智慧物流实训、无人机实训综合服务解决方案；并与职业学校合作建设未来职教双师人才培养与实训中心，开展各类以智慧教育为核心的、涵盖科研实践、学术交流、人才培训、技术推广、示范传播的综合性中心，推动学院科研、教学和校企合作等业务的支撑，培养高素质人才。
创新创业大赛
创显科教与中国教育技术协会合作主办了大学生创新创业大赛，与教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会合作举办了“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新作品展示活动，与中国教育技术协会影视传媒专业委员会、海峡两岸暨港澳协同创新联盟合作举办了全国大学生影视作品大赛、与数字图形传播产业联盟合作举办了G3设计大赛。
04
减负
全国人大代表、重庆市谢家湾学校校长刘希娅：“‘双减’就是要融合校内外教育资源，重构教育生态，回归教育本质，提升孩子们的成长质量。”
创显这样做
探索劳动教育实践和职业启蒙教育
创显科教为学校建好配齐有特色的劳动实践场室、设施等，如校园小农田、城市小菜园、创客教室、VR体验，无土栽培，滴灌技术等；研学基地配备优质研学课程资源服务如劳动教育研学课程资源建设、研学实践课程，并搭配智能化研学基地管理平台。此外，创显科教研发的《互联网时代的创造者·劳动教育主题研学》等劳动课程作为案例入选广东省劳动教材，为劳动教育教研员、一线教师提供案例式的参考。
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