临河区:多措并举构建教育发展高地
【慧聪教育网】百年大计,教育为本。作为内蒙古巴彦淖尔市府所在地,临河区始终以建设教育强区为引领,推进教育高质量发展,着力打造品质教育、优质学校、名优队伍,培养卓越学生,推动临河教育蓬勃发展。
“天桥建好了,接送娃娃直接走天桥更方便、更安全。”家住五一家苑的市民王春梅说:“孩子在临河区第九小学上学,学校与家之间的直线距离不足2公里,但我们小区出来没有路口,开车送娃娃上学就得绕行至团结路口,反而更费时间,骑电动车送,新华街车辆特别多,每次都得横穿马路,也不安全。”
为保障临河区第九小学学生上下学通行安全,2023年10月,经过多方论证,由临河区政府牵头、经纬集团捐资修建的过街天桥正式开工,2024年1月1日,新华街(团结路—水源路段)过街天桥试通行。
过街天桥的建成投用,既是临河本土企业以实际行动大力支持教育事业的体现,更是临河区以人民为中心的发展思想的生动实践。
教育是民生之基,临河区始终坚定不移实施教育优先发展战略,把教育作为财政支出的重点领域予以优先保障,逐年增加教育投入,保障教育经费投入“两个只增不减”。水源路治安幼儿园项目完成主体工程建设、水源路学校初中部教学楼完成五层主体及二次结构建设、临河区第五中学分校建设、市实验小学明珠路校区建设、临河一中综合楼项目主体完工……一个个项目的快速推进,进一步扩大了城区优质资源,也满足了群众就近上好学的需求。
教育大计,教师为本;师资建设,青年为基。一直以来,临河区高度重视教师队伍建设,将其置于经济社会发展全局、教育强区建设大局中统筹谋划,引导一大批有志于成为教师、有能力当好教师的优秀人才走上讲台,为教育高质量发展提供有力支撑。
为不断提高全区教师整体教育科研水平,临河区坚持“引进来”“走出去”两手抓、“线上线下”同步走,借助“国培计划”等重点项目,全年累计派出校长、教师400余人次,有针对性地开展校(园)长办学治校领导能力提升、骨干教师专题研修、培训项目建设等内容丰富、形式多样的培训研修工作。同时采取区域化连片教研和教学竞赛等方式,从多方位、多角度提升教师教育科研水平。
2023年12月25日,临河区首届校(园)长“大比武”擂台赛举行,来自城区乡镇各组别49名校(园)长依次登台亮相,从办学理念、教育教学管理、办学特色、队伍建设、发展规划等方面展开同台竞技。1月22日,临河区校(园)长及环节干部能力素质提升寒假急训班开班,来自全区各中小学校长、副校长,幼儿园园长、副园长及部分环节干部参加了为期8天的培训。开班仪式上,市委常委、区委书记赵峻岭指出,办好人民满意的教育,要加强校(园)长队伍建设,区委教育工作领导小组要实施校(园)长能力素质提升三年行动,加强校长队伍建设,发现优秀人才,培养一批名校(园)长,提高教育教学水平,真正做到功在当代、利在千秋。两次活动的开展,为各级各类学校(园)长面对面进行交流搭建了桥梁,成为推动全区教育高质量发展的重要途径。
4月18日,来自全区各学校53名课题主持人参加了金川学校英语课题《“双减”政策下小学英语作业设计研究》的观摩学习活动,大家互相交流经验,查阅课题研究资料。
“这次观摩让我进一步明确如何选择课题,这对我今后的课题研究很有帮助。教师就是要从课堂教学出发,用实践验证课题研究成果,这样才能及时发现问题、解决问题,从而改善自己的教学行为,向着优秀教师方向发展。”临河第四小学教师鲁慧深有感触。
“我们紧扣教育优质均衡发展目标,从不断提高优质教育资源供给、提高办学品质角度出发,通过开辟招聘绿色通道,加大对优秀教育人才的招引力度,让更多新鲜血液注入到临河教育的大家庭中。”临河区教育局人事股张永琴说。2023年,临河区公开招聘中小学教师149人、公办幼儿园控制数教师186人,引进高层次紧缺人才7人,共计342人。
支持资金逐年增加、师资队伍持续强化、基础设施更新换代,教学质量稳步提高,2023年,临河区高考实现新跨越,临河一中本科上线率达94.5%,5人被清北录取,134人被国防科技大学、香港城市大学等重点大学录取;临河三中共有5名学生取得公派赴俄罗斯、6名学生取得公派赴白俄罗斯留学资格。
对义务教育来说,优质均衡是最迫切的需求。临河区紧紧抓住创建国家义务教育优质均衡发展区的有利契机,按照“免试、相对就近、划片分配入学”的原则,全面实施一键入学。同时,通过城乡联盟办学、大学区制、名校办分校等办法,盘活用好优质资源,统筹教育资源配置,确保适龄儿童入学率达到100%,小学毕业生升学率达到100%,义务教育巩固率在100%,全面推进义务教育优质均衡发展。
增投入、强师资、抓质量、促均衡,临河区聚力聚焦“办好人民满意教育”目标,让更多孩子从“有学上”到“上好学”、从“学有所教”到“学有优教”、从“全面普及”向“全面提质”转变,让每一个孩子的人生都有出彩机会,让每一个家庭都有盼头、有奔头、有希望,持续书写临河区教育高质量发展新篇章。