烟台高新区：推进基础教育扩优提质 深化教育综合改革
【慧聪教育网】今年以来，烟台高新区教体局按照“135”工作思路，即一年定方向、补弱项，三年抓落实、强基础，五年促赶超、见实效，推动教育体育工作迈上新台阶。10月14日，记者走进杏坛中学、第二实验幼儿园、崇文小学，实地探访烟台高新区在基础教育领域方面的具体措施和成效。
抓实学前教育普及普惠发展
3月礼仪月将品德教育植根童心，4月的多元、趣味阅读引领孩子和家长一起畅游书海，5月科技点亮童年于孩子心中种下一颗科学、善思的种子……烟台高新区第二实验幼儿园的每个月份都为孩子们赋予了教育意义。
成立于2020年的烟台高新区第二实验幼儿园，是省级一类幼儿园。幼儿园倡导开放、包容、合作的家园关系，推行“两条线、三部曲”为主基调的共育模式，定期开设家长学校、家长会、家长服务微课堂等活动，积极探索新时代家园共育新模式。
“二幼占地面积大，硬件设施完善，还布置了丰富多彩的文化墙，漫步园区处处是风景，处处是教育。”烟台高新区第二实验幼儿园幼儿家长告诉记者。
目前，烟台高新区学前教育公办率超过70%，普惠率100%，幼儿教师持证率100%，公办幼儿园在编率100%，省一类及以上优质园占比89%，均居全市前列，2024年1月通过教育部“学前教育普及普惠县”认定。
抓牢义务教育优质均衡发展
“学校还有免费午餐、免费校服和可以放躺休息的课桌椅，这些贴心的安排不仅减轻了我们的经济负担，也让我们更加信任学校。”烟台高新区崇文小学学生家长高兴地说。
崇文小学是高新区第一个配备了可以放躺休息的课桌椅的学校，烟台高新区崇文小学副校长吕守萍告诉记者，除此之外，学校建有报告厅、双层餐厅以及室内体育馆，配备了微机、科学、创客、特殊资源、艺术、师生图书阅览等常规加特色多样化专业教室，便于学生操作、体验和感悟，满足丰富多彩的课程开设和教学需要，全方位为学生提供优越的学习生活条件保障。
近年来，烟台高新区牢固树立教育优先发展理念，把发展教育工作放在与发展经济同等重要地位来抓，持续加大教育投入，中小学实行免费校车、免费校服、免费课后延时服务等十余项免费工程。
截至目前，烟台高新区小学适龄儿童入学率、初中入学率均达到100%，学校内涵建设得到加强，区域内义务教育资源配置合理、教育教学质量大幅提升、优质均衡发展成绩显著，各项指标稳步提升，2024年8月通过山东省人民政府教育督导室评估认定，被推荐申请国家评估认定。
抓好教师队伍培养
今年2名校长、2名教师分别入围烟台市名校长、名师（2024-2027）建设人选。全区荣获省级一师一优课2个、省级优秀游戏活动案例1个、市级优质课21个。
“当我们在学习和生活中遇到困难时，老师总是第一时间给我们鼓励和支持。”烟台高新区杏坛中学八年级三班学生盖道煊说道。
记者了解到，烟台高新区实验中学与杏坛中学实行集团化办学，教师队伍由教学经验丰富的资深教师和学历层次高的青年教师组成，搭配合理、年龄结构优化。学校通过“青蓝工程”、教学大比武、教研员进校园、组织教师赴名校学习交流等措施，全面促进教师专业素养和研究能力提升。
目前，烟台高新区属学校754名教师，本科以上学历占97%，其中研究生学历占15%。建立了结构合理、质量效益高的教育体系，有力地推动了全区的经济发展、社会进步和民生改善。
抓细教育教学质效
烟台高新区开展规范汉字书写大赛等活动8场，深入实施全环境立德树人，相关工作经验被市《改革工作简报》刊发。
2024年，新增烟台市“小学十佳德育品牌”1个，市级“一校一品”党建特色品牌1个。获全国书香校园阅读教育成果交流活动优秀案例1个。区第二实验小学2支队伍分获全国中小学劳动技能与智能设计大赛金牌、银牌。
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