博雅视音于晓亮：健康环境声，让教学更轻松，让学习更专注
【慧聪教育网】10月25日-27日，为期三天的第84届中国教育装备展示会在昆明开幕。本届展会以“数字赋能教育 创新引领未来”为主题，全面展示了科技创新成果在学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育和高等教育领域的应用，并集中展示人工智能、大数据、云计算等前沿科技在教育领域的融合应用，展现了科技推动教育装备行业发展，助力教育创新。
广东博雅视音科技有限公司CEO于晓亮先生在第84届中国教育装备展示会现场接受慧聪教育网采访时表示，带来了无喇叭式的健康声学系列的产品，主要解决的场景一个是在教室里边，能更好地助力于教学。第二个是操场的场景主要是为了解决噪音扰民的问题，减少家校的矛盾。
广东博雅视音科技有限公司CEO于晓亮
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以下是采访内容摘要：
记者：今年展会上，贵公司重点展示了哪些产品或技术？这些产品或技术有何创新点？ 在教育行业的应用场景有哪些？
于晓亮：这次来到84届教育装备展，主要是为了展现我们健康声学在教学应用场景里边的一些优势和体现。我们这次带来的是革命性的技术就是无喇叭式的健康声学系列的产品。
教室场景：在教室里边能更好地助力于教学，老师护嗓、学生护听。其中，主要在四个方面体现我们新技术的革命性应用成果。
第一，老师在讲课的过程中能够真正的100%的还原出来老师自己的声音，让知识传递更准确。就是老师的教学所有的内容更准确的去传递给学生，这个是原声的体现。
第二，声场均衡度的体现，就是可以保证在教室的每个位置的学生，听到的声音的分贝大小是一致的，让每个孩子享受教育的公平性。
第三，特点就是在健康声学的魅力。健康声学的魅力就是说我们的声音，不仅是说对老师、孩子耳朵有一定的保护作用，不像喇叭一样对孩子耳朵造成伤害。同时我们这个声音还会根据波段、波长还有频段的一个特殊性，物理的震动、叠音的特殊性等，可以让孩子的大脑处于更加兴奋的状态，让孩子处于一个精神饱满的更好的状态去听课。
第四，就是咱们声音的物理震动叠音特殊的发声方式的音波设计，可以把声音控制在教室里边，达到教室里边的声音不外传，也就是不会影响隔壁教室的上课。同时，外面的声音也进不了教室，因为我们会形成一个独立的沉浸式的声场，让每个孩子不受外界的打扰。同时在教室内部，孩子相互之间的噪音也不会形成相互之间的干扰，相当于每个孩子就带了个隐形耳机，可以完整的接受老师的知识，又不创造干扰。
操场场景：主要是为了解决噪音扰民的问题。因为传统的喇叭式的扩声设备，它会造成周边居民的噪音的污染和影响，我们可以定向定距的把声音控制在操场里面，在操场里面达到我们声音的诉求。在操场以外基本上听不到，超过30米就没有任何声音，周边的居民就不会受到影响，减少家校的矛盾。同时，我们这声音的特殊性的物理沉浸式也可以在操场里面更好地传达上面的指令。
总结来说，健康声学是我们国家的标准的一个转化，同时也是全球独创无喇叭式的革命性的技术。整套系统没有任何传统的技术和传统的喇叭发声，纯用的是纯物理的震动发声。
记者：贵公司的产品具体帮助用户解决了哪些痛点问题？是否有具体的应用案例跟我们分享下？
于晓亮：自从我们的健康声学系列的产品落地和验证以后，在全国目前已经有2,000多所学校，已经在应用我们的产品。目前反馈非常的积极和良好。尤其是老师和孩子的应用的群体。我们在回访的过程中，老师和孩子们都对我们的产品是竖大拇指。
对学生来讲，传统的声音听不清、耳朵疼，自从我们用了我们产品以后，可以清晰的听到老师的讲课内容，同时一天听完课下来，耳朵没有任何不适感。
对老师来讲，之前大家都是用传统的声音，比方小蜜蜂之类的扩音设备，伤害最大的是老师。因为老师呢是挨着这个喇叭最近的，所以对他造成了耳朵的伤害，同时也对他情绪影响很大，影响他的教学激情。那自从我们这个产品应用以后，老师就可以自然轻松的去传递他需要表达的知识和内容，所以说保持老师的心情愉快和上课热情，也提高了上课的质量。之前怕孩子听不清，传统的产品或者传统喇叭因为有失真的问题，老师都会反复的去重复他的知识点，那用我们产品之后，他讲一遍孩子都能完全准确抓到知识点，现在应用的所有的学校里边，反馈是孩子、老师都已经离不开我们的产品，再用传统的产品，他们已经完全不适应。
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