长鹏唐佐寿：让实验教学更高效 让实验考试更轻松

慧聪教育网 2024-10-31 17:52 来源：慧聪教育网

【慧聪教育网】10月25日-27日，为期三天的第84届中国教育装备展示会在昆明开幕。本届展会以“数字赋能教育 创新引领未来”为主题，全面展示了科技创新成果在学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育和高等教育领域的应用，并集中展示人工智能、大数据、云计算等前沿科技在教育领域的融合应用，展现了科技推动教育装备行业发展，助力教育创新。

广州长鹏光电科技有限公司董事长唐佐寿先生在第84届中国教育装备展示会接受慧聪教育网采访时表示，长鹏主要展示了三大系列的产品——实验考试系统、实验装备和实训示教系统，有效地帮助学生发现问题、解决问题，从而提升自己的创新能力。

广州长鹏光电科技有限公司董事长唐佐寿

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以下是采访内容摘要：

记者：今年的展会上，贵公司在实验教学系统中重点展示了哪些产品或技术？它们有何创新点？

唐佐寿：今年的84届中国教育装备展，长鹏带来了三大系列的产品：实验考试系统、实验装备和实训示教系统。这一次的装备展，长鹏的产品在原来的基础上做了一个比较大的提升，第一主要是提升实验教学系统。以前，我们把考评和实验教学是放在一起，这一次我们展出的是实验教学和考评是分开的，专门为了提高实验教学的效率，我们开发了长鹏的实验教学系统。

第二个提升就是AI的评分，经过这几年的努力，我们在理化生实验考评里面，我们的AI评分、AI教考练已经开发了接近60个基础的算法。我们这60多个算法已经可以落地，用在我们的实际的实验操作、教学与考试当中。在教学时，通过我们的AI可以提醒、纠错、辅助学生去做实验练习。在考评里面，就是可以直接实现AI的评分，这一次，长鹏的实验教考系统推出4.3的版本，把教学和考试做了一个切割分离，提升了教学的功能，更加有效的提高实验教学的效率。

在硬件方面，长鹏在原来基础上已经进一步的在第四代的产品里做比较大的提升和优化，更加适合现在的实验教学和考试的要求。

经过这几年的努力，到现在为止有17个省已经有落地的案例，特别是今年在深圳的理化生考试、考场的建设里面，长鹏得到了客户极大的认可。在深圳，我们已经接近有100个初中用长鹏的考试系统，来用于实验室的教学与考试。欢迎大家有空多关注长鹏的考试系统。

记者：今年的展会上，贵公司在实验装备中重点展示了哪些产品或技术？它们有何创新点？

唐佐寿：我们在实验装备里面，整体的解决方案做了很大的提升。我们在实验装备里面，其实有几个核心的产品。

第一，我们整个实验室的控制和中控系统，这个中控系统是3D可视化的中控，在行业内应该说是比较领先的。

第二，我们的吊装是隐藏式的全收纳的一种吊装体系，这个吊装体系也是行业内比较领先的，就是类似于飞机的起降架，把它收起来的时候，整个实验室是非常的简洁、非常的通透，就不会遮挡学生的视线，老师在讲课的时候，可以很好的提高教学效率。与比较传统的抽风式的吊装，包括电源摆下来以后，它无论怎么收是不可能做到这么整洁的。

第三，我们在整个的桌子和整个的实验室的几大件的设计里面，包括我们在桌子的面板方面都是采用了比较先进的技术，耐高温、耐腐蚀等方面做了很大的优化，包括学生电源。其中，学生电源是可以随机调节的，而且它是一个数字化的概念，就当它输出的时候，传统的学生电源的误差是比较大的，我们通过这个设计以后，整个误差是非常小。

所以，在实验装备这里面，中控系统、桌子、吊装、学生电源，包括未来的整个的设计都是比较新，比较有设计理念，美观、简洁、大方，提高教学的效率。这里主要解决几个痛点问题。

第一是用户的体验的问题。在实验室里面，如果装了很多实验装备的时候，其实老师和学生在教学方面体验很不好，它阻挡视线，同时教学的互动性会比较差。

第二是智能化管理的问题。目前，中国的实验装备其实相对于发达国家来说，做的很不够的。就是实验装备的信息化、智能化和现代化的水平还是比较弱的。我们在这一块里面做了很多的提升，很多的客户对我们的实验装备是非常认可的，认为我们在实验装备里面做了很多的开拓和创新。在珠三角、长三角有一些落地的案例，客户也是比较喜欢的。

记者：您如何看待实验装备的发展趋势？

唐佐寿：国家对实验教学是非常重视，它是提高学生的动手能力、实践能力和创新力的一个很重要的抓手。国家在托底的基础教育是做的非常好。80年代我们只有几十万大学生，现在发展到了一千多万大学生。但是学生的创新能力有没有得到很大的提升，这是值得我们教育里面的反思的问题。

近几年，国家在在实验教学里面非常重视的主要原因是什么？就是我们已经要提高了学生的动手能力、发现问题的能力、想象力以及创新能力。实验教学它主要的问题是什么？实验教学可以解决什么？你就会发现，很多的发明、发现、创新都通过实验来达到的。但是我们很多学生之前的教育里面，实验做的很少，那他的发明创造能力就不能得到很好的提升。所以，从整个实验装备里面来说，你要考虑的就是如何提高实验教学的效率、如何提高用户体验，然后如何提高智能化、信息化的水平，这样才能在实验教学里面让学生学的轻松，让老师教的轻松。

所以，发展趋势非常简单，就提供智能化、提高信息化，提高它的用户体验，让实验教学更加高效，让实验考试更加轻松。