“龙甘”互学促提升 两地交流共发展
【慧聪教育网】
2024年11月18日至11月21日,为加强龙甘两地教育交流与合作,促进甘孜县本地教师专业成长,助力甘孜县教育教学质量大提升,甘孜县教育和体育局、龙泉驿区教育对口支援工作队携手开展“发挥‘教师赋能中心’作用 助力康北教育新高地建设”——2024年龙泉驿区“组团式”帮扶暨对口支援教师展示课活动(下称“活动”)。
本次活动覆盖小学、初中、高中学段,关涉甘孜县罗布林一中、罗布林二中、罗布林二小、罗布林四小四所学校,涵盖语文、数学、英语、历史、物理、生物、化学、体育、美术九个学科,共计17节展示课,15个专题讲座。
援甘教师们以新课标为引领,以新教材为研究点,以新课堂理念为指导,深研课标、深挖教材、巧妙设计、巧构课堂,以生为本,促进学生思维培养。本次活动为支教教师展现教学风采提供契机,为听课教师借鉴新的教学理念与方法提供平台,也为学生思维发展提供窗口。
(部分课堂展示)
讲座教师深入剖析学科课程设计的核心要素,结合丰富的教学经验与实际案例,阐述了如何根据学生不同阶段的特点设计课程,以更好地激发学生的学习兴趣与潜力。讲座内容紧密贴合教学实际,为教师们提供了新的教学思路,有助于提升学生的学习能力与综合素养,对甘孜县的教育教学起到了积极的推动作用。
(部分专题讲座展示)
(部分听课交流图)
通过观摩和交流,教师们互相学习、取长补短,不断提升自己的教学水平和能力。此次活动见证了知识的传递、教师的成长和两地教育的深度融合,为甘孜县教师们提供了一个学习和借鉴的平台,更是达到以活动促交流、以活动润情感、以活动达交融,提升本土教师专业素养,为甘孜县教育新高地建设注入更多的活力和动力。
这也是龙泉驿区自2000年以来持续开展教育帮扶甘孜县工作二十来年的鲜活写照,是两地联动、软硬共建原则的落实落地,是教育“输血”向自我“造血”转变的生动实践,更是扎实推进“1231”龙甘共建模式的独特创造。
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