品牌建设——开平市风采实验学校荣获广东省中小学“最美阅读空间”称号
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，进一步推动广东省中小学“书香校园”建设，持续推进青少年学生读书行动广泛深入开展，广东省教育厅组织开展了2024年广东省中小学“书香校园”建设系列活动。经组织专家严格评审，择优遴选，我校在本次评选中获评广东省中小学“最美阅读空间”称号！
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现代化与艺术化的空间美
开平市风采实验学校集现代化、艺术化、智能化于一体。学校以图书馆为阅读主空间，阅读连廊、朗读亭、风采书屋、班级图书角、职工书屋为阅读延伸空间，给师生提供充分的阅读场所。学校图书馆同步学校发展，扎根风实文化，以服务学校教育教学和成就更多“风实最美阅读者”为目标，构建以图书馆为核心的阅读空间，推动将学校文化建设在图书馆里，营造“爱读书、读好书，善读书”的阅读氛围。
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智慧化与科学化的馆藏美
学校图书馆馆藏深化信息技术与阅读空间建设、管理的融合创新，发挥大数据、云服务、RFID等技术在图书馆中的价值，配备诺图智慧图书馆自动化管理系统，以及自助借还机、检索机和馆员工作站等借阅、检索和服务终端，以“节省读者时间”为目标，实现人性化检索、寻书和借还，给读者带来便利的借阅体验。风实图书馆藏书种类丰富，结构科学。藏书种类涵盖文理科学，馆藏资源基于阅读素养体系建构。按照“主题鲜明、内容积极、可读性强、启增智慧”的图书采访原则，积极构建科学的、富有特色的文献信息资源保障体系。
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指导性与致诚性的服务美
图书馆坚持与学校发展同步，以培育“气正爱满，绽放风采”的时代栋梁为目标，坚持“图书馆是一个有机生长体”，通过更新服务理念和技术设施、更新馆藏资源、提高服务能力、拓展服务领域，不断为学校师生提供各类文献服务，组织多样化的主题活动，支持教育教学的开展。
学校积极进行阅读品牌建设创新，设立荣誉馆长职位，聘请在学术或行业内具有显著成就的诺图研究院院长任勇担任图书馆荣誉馆长，探索和实践图书馆服务体系创新，构建了学校“书香风实，气正爱满”阅读品牌。图书馆还积极利用微信公众号进行活动宣传、定期发布图书馆月度、学期和年度统计分析报告、志愿者活动表彰和总结，各年级阅读成果分享展示、好书推荐等内容等，助力图书馆阅读推广的建设与发展。
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丰富性与活力性的活动美
风实图书馆每年举办读书节活动、每月开展阅读活动、定期举办阅读活动，开展专题讲座，营造浓厚阅读氛围。学校依托图书馆资源开展形式多样的阅读与写作活动，激发了同学们阅读的兴趣和热情。教研活动中，学校形成了“学生—教师—图书馆”的阅读共同体。
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和谐性与互动性的师生美
在学校的阅读空间里，教师用丰富的知识指引学生阅读，用多样的方法给学生在阅读中展示自己，让学生拥有拓展学到的知识和技能的机会，为他们日后的学习和个人成长打下了更加宽阔更加坚实的基础。
此次我校荣获广东省“最美阅读空间”称号，既是肯定了学校在阅读方面为推动阅读建设做出的贡献，又是一种鞭策，让阅读有方向，让书籍与读者共度时光，共同成长。
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