四川大英县“三力”齐发不断提升教室教学教研水平 实施课堂改革,着力构建有效课堂。组织学校间相互交流,促进校际之间资源共享,深入开展“小教室”“中教室”课堂调研,听评课367堂,组织名优教师送教玉峰小学等12所学校,指导乡镇教师125名。持续推进幼小衔接工作 2022-06-16 10:09
山东第八届“互联网+”大学生创新创业大赛启动 山东省创新创业教育工作推进会暨第八届“互联网+”大学生创新创业大赛启动仪式在山东农业大学举行。山东省委教育工委副书记,省教育厅党组副书记、副厅长白皓出席并讲话。山东农业大学党委书记徐剑波、潍坊职业学院党 2022-06-16 10:07
潍坊学院以高水平人才队伍为高质量发展聚力赋能 潍坊学院树牢“人才是第一资源”理念,积极引育高层次人才,强化校企校地合作,着力打造引才聚才“强磁场”,构筑育才用才“引凤巢”,营造爱才留才“生态圈”,激活校城融合“新引擎”,人才在推动学校高质量发展过 2022-06-16 10:06
福建这四所高校深化创新创业创造教育改革 近年来,福建省委、省政府高度重视和大力支持大学生创新创业创造,深入实施创新驱动发展战略,健全完善创新创业创造政策制度体系,全面营造尊重知识、崇尚创造、追求卓越的创新生态,为广大学生扎根福建、铸就梦想创 2022-06-16 10:00
北京链家开放6000个就业岗位 1500个校招岗位助力大学生就业 【慧聪教育网】2022 年全国高校毕业生人数首次突破1000万,增量创历史新高,加之疫情影响,今年高校毕业生面临着较为严峻的就业形势。今年,北京链家将提供6000个就业岗位,其中1500多个岗位面向应届毕业生,以缓解高 2022-06-16 09:51
陕西宁强县“345”德育模式助力“双减”赋能增效 为深入推进“双减”工作走深走实,陕西省汉中市宁强县教育体育局充分发挥学校主阵地作用,不断强化“345”德育模式,全县中小学校以培养学生家国情怀为核心,以《中小学德育工作指南》为遵循,以思政课建设为载体,着 2022-06-16 09:06
江苏常州市以“数字+专业”赋能学生心理健康教育 利用大数据,构建心理健康档案。该市建成未成年人心理健康大数据智能平台之后,2022年圆满完成第二轮全市中小学校心理健康普查工作,共计385所中小学、7所职校,37万余名学生参与了此次普查。对重点学生做好跟踪指导 2022-06-16 09:03
贵州“校农结合”助推乡村振兴 实施消费帮扶、人才培养等“五大行动” 近日,《贵州省“校农结合”助推乡村振兴开新局实施意见》出台,提出用5年时间,具体落实“校农结合”助推乡村振兴开新局“五个一”目标,即搭建一个“校农结合”大数据综合管理调度平台、成立一个“校农结合”乡村振 2022-06-16 09:01
早报:国家统计局统计5月份年轻人失业率升至18.4% 5月份,16-24岁年轻人的失业率是18.4%,比上月上升了0.2个百分点。今年我国大学毕业生达到1076万人,随着毕业季的到来,大学毕业生集中进入劳动力市场,可能会进一步加大就业压力 … 2022-06-16 08:53
聆听弱势群体的心声丨张德芬空间:特殊群体心理健康需重点关注 2022年6月11日,第五届中国重症肌无力大会在线召开。多个平台机构、多位专家学者在线发表相关研究成果和演讲。此会的召开,受到了各界人士的关注,并共同发声助力。张德芬空间CEO卢熠翎也表示:特殊时期,更需要特殊 2022-06-15 15:34
学了能直接就业下工厂做科研!清锋树脂3D打印助力科研教育 【慧聪教育网】2021年,人力资源和社会保障部发布第四季度全国招聘“最缺工”的100个职业排行榜单:“增材制造设备操作员”赫然在列。同年,“增材制造工程”也作为新兴专业列入以哈尔滨工业大学为首的8所本科高校专 2022-06-15 12:04
信访与中考挂钩,专家:出台降分政策不能任性 在《河南省中招政策性加分对象和标准》中,中招政策性相关加分对象为公安烈士、公安英模子女、归侨、侨眷考生、少数民族考生等,并未提及户籍在“无访社区”的考生。 2022-06-15 11:50
构建多元协同多维联动的财务管理机制 浙江商业职业技术学院入选高水平专业群建设单位。“双高计划”对项目建设单位的资金筹措、使用进度、建设绩效等提出了明确要求,提高建设单位的财务管理水平是确保“双高计划”高质量的重要保障。自“双高计划”以来 2022-06-15 11:43
培养全面发展的体育特长生 面对教育发展的新时期,未来体育特长生的培养模式也必将作出适应性和引领性变革。我们需要一场自下而上和自上而下的双向互动变革,关注体育特长生培养长期发展中的理论创新和实践经验,真正转变人才培养观念,完善 2022-06-15 11:26
推进管理和服务提质升级 补足实习工作短板河南严防职校生实习实训风险 河南省教育厅日前印发通知,设立河南省职业院校学生实习管理和服务办公室,推进管理和服务提质升级;紧盯薄弱环节和重点领域,补足实习工作短板,全过程防范化解职业院校实习工作领域风险。 2022-06-15 11:07
贵州“校农结合”助推乡村振兴 近日,《贵州省“校农结合”助推乡村振兴开新局实施意见》出台,提出用5年时间,具体落实“校农结合”助推乡村振兴开新局“五个一”目标,即搭建一个“校农结合”大数据综合管理调度平台、成立一个“校农结合”乡村振 2022-06-15 09:55
湖北:10年间研究生招生数增长82%,在学研究生数增长81% 湖北省研究生教育规模突破性增长,招生数增长到6.93万人,在学研究生20.04万人,高校专任教师博士比由19%增加到32% 2022-06-15 09:25
沈阳城市学院:千方百计拓岗助力毕业生优质就业 沈阳城市学院充分利用“互联网+就业”模式进行网络双选,提供“全程无接触”招聘服务,一周内有265家企业提供了930个岗位。 2022-06-15 09:21
早报:我国研究生导师人数由29.8万增至55.7万 教育部召开“教育这十年”系列第四场新闻发布会,教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用表示,十年来,我国研究生导师发展体系不断完善,导师队伍由2012年的29.8万人增加到2021年的55.7万人 … 2022-06-15 09:04
深圳市福田区下沙小学 “学科+”课程集群助力城中村学校转型升级 面对90%以上的外来务工人员子女,学校首先聚焦师生行为规范的养成,提出了“养成为先”的口号,随后又发展进入了“养成为先,和谐发展”的新阶段。2016年,新一代“下沙人”明确提出了“让每个生命蓬勃向上”的新理念 2022-06-14 15:19
完善机制做好个性化课后辅导工作 “双减”工作开展以来,各地积极发挥学校主阵地作用,全面实施课后服务,有效解决了中小学生课后托管和综合素质培养两大问题。目前,已经基本实现了义务教育学校课后服务全覆盖、学生愿留尽留全覆盖,家长对课后服务 2022-06-14 10:58
构建“1+N”育人机制 促进学生健康成长 “1+N”育人机制主要包含“全人员育人、全过程育人、全领域育人”3个方面的内容。通过“1+N”机制,将育人工作贯穿于学生学习、生活始终,对学生成长全面呵护与帮扶,引导学生形成正确的“三观”,养成良好的习惯,健 2022-06-14 10:54