成立社区家庭教育指导服务中心 浙江省成立社区家庭教育指导服务中心,该中心依托浙江开放大学,通过统筹整合全省开放大学、社区教育机构及其他工作资源和力量,构建省、市、县(市、区)、街道(乡镇)四级家庭教育指导服务工作体系。据悉,该工作 2021-11-11 14:40
从教育入手铸牢中华民族共同体意识 在少数民族学生相对比较集中的学校和班级里,要教育、引导不同民族、不同生活习俗的学生相互尊重、相互包容。内地民族班中一直提倡坚持的混合编班、混合住宿就是一种成功的案例,在这种日常生活交往中,学生之间彼此 2021-11-11 14:36
激发学校美育内生动力 美育是党的教育方针重要组成部分。党的十八大以来,党中央高度重视学校美育工作,把学校美育工作摆在更加突出位置,学校美育实现了跨越式发展,取得了历史性成就。 2021-11-11 14:23
群团助“双减” 绝活亮校园 “原始的海洋中海水不是咸的,而是带酸性、缺氧的。经过亿万年的积累融合,海水才慢慢变成了今天的咸水。”最近,浙江省衢州市柯城区鹿鸣小学迎来一辆“科普大篷车”,科普人员在课后服务时段献上了一道“科技大餐” 2021-11-11 14:03
广州黄埔区为“双减”注入红色动能、紧抓课堂质量提升 近日,广东省教研院黄埔实验学校在课后服务时间,开设了人工智能、陶艺、篮球等社团课程,满足不同兴趣、特长、层次学生的需求与发展,多举措落实“双减”工作。 2021-11-11 13:55
人工智能与教育融合促进高等教育改革 人工智能和教育的融合成为当今的研究热点。最近,国家新一代人工智能治理专业委员会发布了《新一代人工智能伦理规范》,旨在将伦理道德融入人工智能全生命周期。本文从教师、学生和伦理三方面分别论述人工智能融入教 2021-11-11 13:48
教育:从“学会生存”到“社会契约” 11月10日,联合国教科文组织发布《共同重新构想我们的未来——一种新的教育社会契约》报告(以下简称“报告”)。报告由“教育的未来”国际委员会负责起草,从委员会成立、征集意见、起草到公布历时两年多。该报告秉 2021-11-11 10:33
以教育信息化支撑引领教育现代化 近年来,安徽以国家教育信息化试点省建设为契机,坚持改革驱动、创新引领,构建并不断完善教育信息化“三通两平台”“骨骼”,梯次有序推进智慧学校建设,不断提升师生信息技术应用能力,实现优质教育资源在更大范围 2021-11-11 10:29
青岛建立教育经费分类保障机制 教育投入“一分钱”也要花在刀刃上。近年来,青岛市根据区域、学校、群体等差异,建立差异化、精准化的教育经费分类保障机制,统筹兼顾横向公平与纵向公平,提升教育经费保障的科学化、规范化水平,实现全域内各类教 2021-11-11 10:25
国家卫健委:从严从紧抓好秋冬季托育机构疫情防控 国家卫生健康委办公厅8日发布关于做好秋冬季托育机构疫情防控工作的通知,要求从严从紧抓好秋冬季托育机构疫情防控工作,保障婴幼儿安全和健康。 2021-11-11 10:21
我们需要重新审视“课外作业” 时代变了,社会的诉求、学生的需求变了,学校的课外作业依然一成不变。课外作业的负面效应愈演愈烈,损害了中小学生的健康,降低了学生的学习积极性,这是当下我国中小学直面的严峻现实。但这不过是一种病征,其病根 2021-11-11 10:17
广东:为高校毕业生提供逾7.2万个就业岗位 广东省2022届普通高校毕业生系列供需见面活动暂转为线上招聘形式进行。此次线上招聘活动包括药学类(含食品、化工)、南方优才专场、江门地区专场等3个专场,提供逾7.2万个岗位。高校毕业生可在广东省高校毕业生就业 2021-11-11 10:14
教育部:加强“中文+职业技能”融合 开创国际中文教育新格局 教育部及相关机构、企业和社会组织将以完善标准体系、办学体系、传播体系为主线,以培育新模式新业态、提升国际传播能力为突破,努力开创国际中文教育新发展格局。一是发展“中文+职业技能”教育,鼓励国内职业教育机 2021-11-11 10:08
“技能+美育” 让党史学习教育更“活”更“美” 近年来,长春师范高等专科学校积极探索思政铸魂与艺术教育相融合的新途径,将党史学习教育充分融入美育之中,形成了“技能+美育”的育人模式,坚持以美培元、以美育人、以美化人,让党史学习教育走深走实,更“活”、 2021-11-11 10:04
人社部印发技工教育“十四五”规划 技工院校作为培养生产和服务一线技术工人的专门学校,始终坚持以服务经济社会发展和促进就业为宗旨,以提升职业能力为核心,以校企合作为基本办学制度,形成了鲜明的办学特色,为培养大批适应经济社会发展需要的技能 2021-11-11 10:02
教育部:支持高校设置家庭教育相关专业 教育部已于2018年发布包括家政学在内的高校社会学本科专业类教学质量国家标准,明确提出人才培养目标、课程体系、教师队伍、教学条件等方面的要求,并引导高校将“家庭教育学”课程列入相关专业的专业类课程。推动高 2021-11-11 10:00
宁波镇海:组建小学课外学伴小组,推进“五育”并举 镇海区将坚持安全性、科学性和趣味性、灵活性和自主性三大原则推进学伴小组活动。要求活动前合理制定活动计划和流程,参考小组合作学习形式进行任务分工,有序开展,提高学伴小组的活动质量。老师、家长可以适当引导 2021-11-11 09:57
早报:云南省对“公参民”义务教育学校进行规范 云南省教育厅等八部门联合印发《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的工作方案》(下称《方案》)。《方案》指出,各级教育部门不得再审批设立新的“公参民”义务教育学校。公办学校也不得以举办 2021-11-11 09:53
教育部召开全国教育财务工作会议 各级教育财务要科学谋划好“十四五”时期工作。一是争钱要有力。要强化科学规划,强化标准调整,强化政策储备。二是花钱要有效。教育投入首先要保“十四五”时期各级各类教育发展目标,重点解决教育发展不平衡不充分 2021-11-11 09:50
教育部:八部门联合管控校外培训广告 地方相关部门要在党委、政府的统一领导下立即开展专项行动,严格按照有关政策文件要求,不区分学科、非学科类,集中时间、集中力量对校外培训广告进行全面排查清理,清理存量、杜绝增量。立即组织主流媒体及其新媒体 2021-11-11 09:48