教育部：着力解决中小学校服变相强制购买、价格偏高等问题
校服是培育校园文化的重要载体，是培养团队意识、传播平等精神的有益方式，具有重要的育人价值和审美功能。校服质量关系学生的健康成长，教育部和国家市场监管总局等部门高度重视校服质量和校服管理，开展了一系列工
2021-11-11 09:40
省委省政府印发湖南省深化新时代教育评价改革实施方案
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，完善立德树人体制机制，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，形成科学的教育评价导向，加快建设高质量教育体系，根据党中央、国务院关于深化
2021-11-11 09:34
海南明确到 2025 年，约 50% 的县通过义务教育优质均衡发展县国家评估认定
2021-11-11 09:25
山东规范学士学位授权与授予管理 建立质量评估和抽检制度
2021-11-11 09:21
陕西鼓励民办义务教育学校举办者以捐赠、转让等方式将学校交由地方政府转为公办
2021-11-11 09:17
第十五届中国心理学家大会暨应用心理学高峰论坛圆满闭幕
2021-11-10 13:39
第十五届中国心理学家大会暨应用心理学高峰论坛圆满闭幕
2021-11-10 13:36
职业院校德育与学生管理如何行稳致远
2021-11-10 09:28
警惕儿童立场的误用
理论和政策层面在价值取向上的同频共振，有力推动了实践的变革。当前，无论是否出于自觉，幼儿教师从言语到行为都呈现出对儿童立场的接受。理论层面对“何谓儿童立场”的界定也许是容易的，但教育实践是复杂的，践行
2021-11-10 09:25
北京通报11家擅自恢复线下授课校外培训机构
2021-11-10 09:21
智慧教育将迈入规模化发展阶段
2021-11-10 09:19
广西贵港覃塘：落实“双减”，幸福起航
在缓解家长后顾之忧的同时，覃塘区各校根据实际，不断升级课后服务内容，根据学生的兴趣爱好，充分发挥教师特长以及功能教室、运动场地等优势，打破班级界限，成立了美术、手工、书法，声乐、舞蹈，体育、象棋等兴趣
2021-11-10 09:07
“双减”助推义务教育高质量发展
“双减”工作是党中央作出的重要决策部署，要求站在实现中华民族伟大复兴的战略高度提高认识和对待，着眼建设高质量的教育体系，从体制机制入手深化教育教学改革，从根本上解决义务教育阶段中小学生负担太重、短视化
2021-11-10 09:03
福建：学生体质健康标准达标率力争2025年达95%以上
2021-11-10 09:00
国家卫生健康委发布《健康儿童行动提升计划（2021-2025年）》
2021-11-10 08:58
贵阳：多所学校体育场地对外开放
2021-11-10 08:55
北京房山：引入职成教育资源 服务中小学“双减”
2021-11-10 08:47
科研襄助国家发展 创新引领事业进步——国家语委“十三五”科研工作纪实
2021-11-10 08:39
早报：将深化学校性健康教育供给侧改革，完善课程设置等
2021-11-10 08:18
云南省“公参民”方案出台，不再审批设立新的“公参民”义务教育学校
2021-11-10 08:16
《福建省“十四五”青少年体育发展规划》出台
2021-11-10 07:59
省首批数字社会未来教育重点场景 温州两地入选
2021-11-10 07:53
上海师范大学开设体育教育“微专业”
2021-11-10 07:50
早报：禁止公布考试成绩和排名，学生面临危机
2021-11-09 09:33
聘学生做校长助理，贵州黔西一中职校出台办学新举措
2021-11-09 09:27