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职业院校

  • 首届全国职业院校石油和化工类专业教师教学能力大赛举办

    近日,由中国化工教育协会主办、河南应用技术职业学院承办的2024年首届全国职业院校石油和化工类专业教师教学能力大赛在河南郑州举办。本次大赛分为高职组和中职组,共有来自全国各地的53支参赛队伍200余人进行角逐。
    2024-07-30 15:22
  • 福建职业院校将“一校一案”设专业,到2026年每年优化调整10%左右专业布点

    【慧聪教育网】日前,福建省教育厅印发《关于做好职业院校专业建设发展规划编制工作的通知》,明确提出,全省职业院校自2024年起按照“一校一案”开展专业设置。力争到2026年,每年优化调整职业院校10%左右专业布点
    2023-08-21 10:33
  • 职业院校信息化教学“论剑”克拉玛依市乌尔禾区

    职业院校信息化教学“论剑”克拉玛依市乌尔禾区 职业院校信息化教学“论剑”克拉玛依市乌尔禾区 职业院校信息化教学“论剑”克拉玛依市乌尔禾区
    【慧聪教育网】7月19日上午,来自教育部及全国职业教育专家、疆内外职业院校负责人等500多人齐聚克拉玛依市乌尔禾区的乌尔禾国际文旅度假区西部乌镇,参加第九届职业院校信息化教学改革与创新发展论坛,围绕职业院校
    2023-07-24 11:50
  • 如何提升职业院校教师信息化教学能力

    “双高计划”有力落实了《国家教育事业发展“十三五”规划》提出的“积极探索不同类型、不同层次高等学校的一流建设之路”的要求,也充分体现了《国家职业教育改革实施方案》中“职业教育与普通教育是两种不同教育类
    2023-07-20 10:35
  • 教育部关于举办2023年全国职业院校技能大赛的通知

    教职成函〔2023〕6号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关单位:2023年全国职业院校技能大赛将于5月至9月,在31个赛区举行,共设134个赛项。大赛开幕式将于今年5月
    2023-05-06 09:52
  • 教育部办公厅印发《全国职业院校技能大赛执行规划(2023—2027年)》

    深入贯彻落实党中央关于职业教育工作的决策部署和习近平总书记有关重要指示批示精神,推动落实《中华人民共和国职业教育法》,提升全国职业院校技能大赛专业化、制度化水平,日前,教育部办公厅印发《全国职业院校技
    2023-04-04 10:00
  • 教育部:加强全国职业院校教师教学创新团队建设,把教师能力提升作为核心任务

    教育部:加强全国职业院校教师教学创新团队建设,把教师能力提升作为核心任务

    近日,教育部办公厅发布关于进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设的通知,提出要强化创新团队教师能力建设、形成创新团队建设范式、突出创新团队模块化教学模式、加强创新团队协作共同体建设、加大创新团队建
    2022-10-13 11:06
  • 设置“流动岗” 建立经费投入机制 沈阳推进职业院校企业人才双向流动

    辽宁省沈阳市到2025年,全市将遴选10个市级校企合作的“双师型”教师培养培训基地、10个市级教师企业实践基地、5个“双师型”市级教师教学创新团队。
    2022-08-18 09:13
  • 两部门部署职业院校开展“技能传承中华优秀传统文化”活动

    近日,教育部办公厅、文化和旅游部办公厅发布通知,开展职业院校“技能传承中华优秀传统文化”展示活动。
    2022-07-04 10:01
  • 河南:全过程防控职业院校学生实习实训风险

    河南省设立职业院校学生实习管理和服务办公室,推进管理和服务提质升级;紧盯薄弱环节和重点领域,全过程防范化解职业院校实习工作领域风险。
    2022-06-14 09:37
  • 四川遂宁市加快完善现代职教体系

    加强顶层设计。出台《遂宁市职业教育改革实施方案》《遂宁市建设区域职业教育中心方案》,计划5年左右时间,投入180亿元用于新建6所高职院校,新建、迁建、扩建5所中职学校,使职业院校在校生规模达10万人以上,推进
    2022-06-10 09:58
  • 湖南水电职院成功立项教育部第一批职业院校数字校园建设试点学校

    湖南水电职院高度重视数字校园建设,以实际行动响应国家教育数字化转型战略总体部署,全面推动教育信息化改革,不仅促进了师生信息素养的提高,而且建立了服务终身的教育教学资源,强化了学校管理服务水平,助推了学
    2022-06-09 10:50
  • 甘孜州职业教育“精准育才”助职教生端好“职业碗”

    四川省甘孜州:开辟中高职5年贯通培养、高职专升本“新路径”。
    2022-05-13 08:38
  • itc携手天津中德应用技术大学传承创新,探索构建现代职业教育体系!

    itc携手天津中德应用技术大学传承创新,探索构建现代职业教育体系! itc携手天津中德应用技术大学传承创新,探索构建现代职业教育体系! itc携手天津中德应用技术大学传承创新,探索构建现代职业教育体系!
    ​itc聚焦教育高质量发展,全力推进世界一流应用技术大学建设,综合考虑技术和管理方案,以教与学为中心,优先应用和服务,通过itc会议扩声、LED显示屏等系统将信息技术融入教学当中,为学校报告厅打造音视频整体解决
    2022-04-15 11:00
  • 北京2022年普职分流比例为7:3,将开展中职自主招生试点

    近日,北京市教委发布《关于做好2022年高级中等学校考试招生工作的意见》(下文简称《意见》),明确北京市2022年普通高中招生规模7.4万人左右,中等职业教育招生规模3.3万人左右。除了在东西城部分高中试行登记入学
    2022-03-28 09:50
  • 辽宁:切实解决教育评价指挥棒问题

    辽宁要求严禁幼儿园提前教授小学教育内容,义务教育重点评价促进学生全面发展,普通高中学校主要评价学生全面发展的培养情况,将承担职业培训纳入职业院校考核指标体系。
    2022-03-21 08:22
  • 山东服装职业学院与岱银集团共建“服装业务订单班”

    山东服装职业学院与山东岱银纺织服装集团联合开展“服装业务订单班”人才培养试点,深入推动校企融合、校地融合。3月10日上午,山东服装职业学院与山东岱银纺织服装集团举行了简短的开班仪式,校企双方的合作迎来新的
    2022-03-15 10:49
  • 西安组建15个“名校+”促进职业教育协调发展

    西安组建15个“名校+”,2022年底前,全市中职学校与驻市高职院校广泛开展“3+2”合作办学,实现全覆盖。
    2022-03-03 10:00
  • 深圳中小学将独立开设劳动教育必修课

    深圳市教育局提出中小学独立开设劳动教育必修课,平均每周不少于1课时。职业院校开设劳动专题教育必修课,每学年不少于16学时。普通高等学校要明确劳动教育主要依托课程,其中本科阶段不少于32学时。
    2022-02-10 09:29
  • 四川:到2025年力争建成15所高水平高等职业学校

    四川:到2025年力争建成15所高水平高等职业学校

    四川将建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”招生考试办法,推动“职教高考”成为高职学校招生主渠道。完善中等职业学校学生学业水平考试制度,逐步实现中职学业水平考试与“职教高考”接轨。推动将技工学
    2022-01-12 13:39
  • 贵州轻工职院:构建立体网络促学生100%就业

    学院目前已初步搭建起“组织+党员”促学生就创业联动机制,即党委包系(部),党总支包专业,党支部包班级,党员包学生。学院党委强化统筹指导力度,成立就业指导委员会,制定就业工作总体方案,每月召开一次就业工作
    2021-12-31 10:47
  • 天津市优化职业院校专业结构布局

    “十四五”期间,我市将紧密对接“1+3+4”工业产业体系和现代服务业,优化职业院校专业结构布局,通过增设一批、升级一批、改造一批、淘汰一批,确保对接我市主导产业专业设置占比不低于95%。
    2021-12-29 09:30
  • 职业教育法修订草案再次提请审议:高校招生计划应确定相应比例专门招收职校毕业生

    《中华人民共和国职业教育法(修订草案)》12月20日再次提请全国人大常委会会议审议。为优化职教学生升学就业社会环境,修订草案提出,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。
    2021-12-21 10:19
  • 教育部健全职业教育行业指导机制,组建新一届行指委教指委

    本次换届后共设置行指委57个、教指委5个。行指委设置对接“十四五”时期各领域发展需要和近年机构职能改革,在行指委名称、牵头单位、服务面向和对应领域等方面作了优化,新增汽车、食品产业、市场监管3个行指委,人
    2021-12-16 10:00
  • 山西:将成人高校逐步改制为高职院校

    山西:将成人高校逐步改制为高职院校

    到2025年,要建立起适应山西转型发展需要,产教深度融合,学历教育和职业培训并举,职业教育与普通教育、继续教育横向融通、纵向贯通的现代职业教育体系;要培育地方特色劳务品牌100个以上,努力打造技能培训、职业能
    2021-11-29 10:11
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