早报:历时3年的新课标将于近期发布,有5大核心变化 新一轮义务教育课程修订工作,前后历时三年。围绕落实立德树人根本任务、深化课程改革、强化课程育人功能,对义务教育阶段课程进行了整体设计和系统完善。课程方案和16个课程标准的修订、审核工作已全面完成。… 2022-03-17 09:06
疫情防控和教学考试能否兼顾?教育部强调落实应对举措加强人文关怀 教育部强调在严格落实各项疫情防控措施的同时,要关心关注师生思想动态和心理状况,加强人文关怀,确保防疫信息通畅、后勤服务保障有力、心理援助及时。 2022-03-17 08:53
早报:湖北省公开招聘11795名中小学教师 2022年湖北省教育厅面向社会公开招聘11795名中小学教师,包括幼儿园教师1713名,“新机制”教师1365名,城镇义务教育学校教师2159名,各地自主公开招聘农村义务教育学校教师6558名。… 2022-03-16 09:32
切实把教育这个关乎千家万户和中华民族未来的大事办好 明确了2022年经济社会发展总体要求和政策取向、部署了2022年政府工作任务,充分肯定2021年教育工作,围绕“促进教育公平与质量提升”部署了2022年教育重点工作。 2022-03-15 10:43
北京要求加大农民培训工作力度,每年培训高素质农民1万人次 北京市人民政府印发《北京市全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》(下文简称《纲要》),明确加大农民培训工作力度,加强职业技能提升培训,每年培训高素质农民1万人次,每年培训失业人员、转移就业劳动力、未继 2022-03-15 10:02
早报:教育部明确要严格规范高校艺术类专业招生管理 推进中考美育改革试点,完善大中小学相衔接的美育课程体系,强化美育教师队伍建设,开展美育浸润行动计划,建设一批美育名师工作室,启动大中小学生艺术展演改革。持续开展大中小学生素养发展状况监测。… 2022-03-15 09:36
网信办征求意见:网游应限制未成年人单次和单日消费额,不得设置应援集资等社区群组 网信办明确未成年人在线教育网络智能终端产品不得推送广告,同时学校应对学生进行网络素养教育,依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品。 2022-03-15 09:31
教育部长怀进鹏在全国教育系统疫情防控工作视频会上强调:筑牢教育系统疫情防线,守护3亿多师生生命健康安全 怀进鹏指出,新冠肺炎疫情发生以来,教育部始终把守护广大师生生命安全和身体健康放在第一位,筑牢教育系统疫情防线,守护3亿多师生生命健康安全,为巩固全国疫情防控重大战略成果作出应有贡献。 2022-03-15 09:27
朱晶代表: 实施“公费农科生”政策,助力乡村振兴 2022年政府工作报告提出,要“加快培养理工农医类专业紧缺人才”。全国人大代表、南京农业大学经济管理学院院长朱晶表示,“高质量涉农人才培养是全面推进乡村振兴工作的重中之重,但目前农科专业存在生源质量偏低、 2022-03-14 10:25
《江苏省督学管理办法(试行)》出台 近日,江苏省政府教育督导委员会印发《江苏省督学管理办法(试行)》(以下简称《办法》)。《办法》出台是该省深入贯彻落实新时代教育督导体制机制改革的重要举措,对进一步加强督学队伍建设,促进各级督学管理的规 2022-03-14 09:55
早报:教育部明确要毫不放松、慎终如始做好教育系统疫情防控工作 教育部召开2022年第3次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议。会议强调,各地教育部门和高校要进一步对照技术方案,落实各项措施,慎终如始做好教育系统疫情防控工作。… 2022-03-14 08:56
《政府工作报告》全文发布,发展更加公平更高质量的教育这样做 《政府工作报告》全文发布,其中2022年教育主要任务:促进教育公平与质量提升,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,加强县域普通高中建设等等。 2022-03-14 08:46
教育部:加快重型燃气轮机、病毒学、国土空间规划等教学资源建设 在加强紧缺人才培养方面,《要点》提出,要推进人工智能、集成电路、储能技术、生物育种等领域国家产教融合创新平台建设;加快重型燃气轮机、病毒学、人工智能、国土空间规划等紧缺领域新形态教学资源建设;加强儿科 2022-03-14 08:42
走向纵深,“两会时间”刻下“双减”印记 “双减”及其相关话题一直占据教育热点话题排行榜前列。“双减”下如何进一步破解课后服务难题、推动教师工作提质增效、激发学生学习动力等话题,最为家长教师群体关注。 2022-03-11 14:38
早报:学校体育如何赋能学生健康成长 帮助学生培养锻炼习惯,引导学生将体育锻炼当成一种生活方式。如果想让学生长期坚持,就需要在体育课中引导不同年龄段的学生逐步找到自己喜爱并适合的项目。同时学校要加强体育安全管理,确保安全运行。… 2022-03-11 09:41
教育部印发《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》 教育部明确用5年时间,重点建设200种左右意识形态属性强、价值引领作用明显、文化传承意义大的精品教材。 2022-03-11 09:12
支持高校布局建设一批新兴涉农专业,教育部高等教育司发布2022年工作要点 教育部高等教育司印发2022年工作要点,包括深入实施“六卓越一拔尖”计划 2.0;加强紧缺人才培养;深化新工科、新医科、新农科、新文科建设;全面推进高等教育教学数字化;深化高校创新创业教育改革;实施新时代振兴 2022-03-11 09:09
钱锋委员:建交叉融合的通识教育课程体系 钱锋建议,以学科交叉融合推进高校通识教育和科普工作。一是基于新文科、新工科、新医科、新农科等理念,大力扶持文理渗透、理工交融的学科交叉融合,以高校重点骨干学科建设为依托,整合校内多学科资源 2022-03-10 09:31