佛山顺德：内挖外引强化课后服务师资保障

慧聪教育网 2022-06-23 09:04 来源：中国教育新闻网

【慧聪教育网】“学校看到了我的成长需求，鼓励、支持我去进修学习，提升课后服务水平。”在广东省佛山市顺德区容桂小黄圃小学鼓励下，美术教师欧文杰参加了容桂教育教学研究中心的书法技能培训班等，提升了书法技能。对积极参加课后服务的教师，小黄圃小学在评优评先中，优先考虑。

“师资是提升课后服务水平、丰富课后服务内容的关键力量。”顺德区教育局党组书记、局长温联洲表示，为努力解决课后服务师资不足问题，顺德引导镇街学校挖掘潜力，精心选配课后服务师资。学校引导教师充分发挥特长、才华，为学生提供更多高质量的课后服务。目前，顺德全区共有11620名教师参与课后服务工作，教师参与率高达92.98%。

小黄圃小学数学教师曾英瑰从小练习书法，熟悉多种字体，基本功扎实。学校让他充分发挥专业特长，在课后服务中，教学生软笔书法。学校观察发现，数学教师胡文浩、科学教师江海超喜欢打篮球，就安排他们带篮球班。

如何调动教师参与课后服务的积极性？顺德健全教师津补贴等保障机制，激励教师积极参与课后服务。同时，顺德引导学校积极探索激励机制，充分保障教师的成长需求和合法权益，用心解除教师“后顾之忧”。

“我很喜欢上陶艺课，老师表扬我很有创造力！”在外聘专业教师曾建勋的指导下，顺德区乐从镇东平小学学生邓晓钿学会用泥条等，捏出小白兔等作品。为满足学生多元化需求，东平小学聘请机构专职陶艺教师，为学生开设《陶乐童年我型我塑》陶艺课后服务课程。顺德实行白名单管理制度，引导学校和校外机构合作，引入具备资质的社会专业人员、志愿者、民间艺人参与其中，共同开展课后服务。

“球打进洞里了！高尔夫球真好玩。”课后服务时间，在高尔夫球馆专业教练的带领下，小黄圃小学五年级学生温晴学习高尔夫的起源等知识，并和同学轮番尝试握杆、挥杆。温晴的妈妈是球馆负责人，她邀请球馆教练，为小黄圃小学五年（一）班学生上了一节高尔夫球主题课程。

地处高新园区，小黄圃小学很多家长是专业人士。学校充分挖掘家长资源，为学生提供丰富多彩的课后服务课程。家长们各显神通，登台为学生科普职业知识。公交车司机开展交通安全教育，农场经理介绍农业种植知识，美术培训教师制作虎年装饰画……

“课后服务是一项系统工程，需要多方协作。”顺德区教育局副局长李翠芬强调，顺德引导学校充分利用家长资源，动员有专长的学生家长，提供公益性服务，丰富课后服务的内容和形式，努力满足学生多元需求。