钱锋委员:建交叉融合的通识教育课程体系 钱锋建议,以学科交叉融合推进高校通识教育和科普工作。一是基于新文科、新工科、新医科、新农科等理念,大力扶持文理渗透、理工交融的学科交叉融合,以高校重点骨干学科建设为依托,整合校内多学科资源 2022-03-10 09:31
刘林委员:推进托育机构多样化健康发展 “近几年,广大家长特别是双职工青年夫妇、多胎家庭对托育服务呼声越来越高。”全国政协委员、中国民办教育协会会长刘林认为,应当建立分级分类服务标准,推进托育机构多样化健康发展,普惠性托育和市场化托育都要有 2022-03-10 09:30
公平质量,中国教育的两大战略任务 要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持教育公益性原则,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,建设高质量教育体系,办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2022-03-10 09:12
青岛胶州市特殊教育中心把旱地冰壶纳入康复课程 “沉住气,沿着左边推直线,把对方冰壶撞开。要让冰壶准确到达营垒中心,最后以冰壶距离营垒圆心的远近决定胜负……”记者日前来到青岛胶州市特殊教育中心,旱地冰壶指导谭晓华正带着学生练习。 2022-03-10 09:10
写好科技创新的高校答卷 高校作为科技创新的重要力量,在服务国家创新驱动发展战略中发挥着不可替代的独特作用。面对新一轮科技革命与产业变革的机遇与挑战,高校如何把握大势、抢占先机,自觉担负起高水平科技自立自强的时代重任? 2022-03-10 09:07
两高报告提出:让“依法带娃”成为家长必修课 最高人民法院院长周强向大会作最高人民法院工作报告,最高人民检察院检察长张军作最高人民检察院工作报告。两高报告强调,要落实家庭教育促进法,促进“甩手家长”依法带娃,共同守护未成年人健康成长。 2022-03-10 09:05
“双减”后学校管理如何转型 “双减”政策在本质上是党和国家以校内校外双管齐下为思路,通过对中小学阶段学生的作业负担和培训负担进行综合治理,来解决中小学生负担过重,缓解育人和应试的矛盾,推动育人方式改革和基础教育高质量发展的一项教 2022-03-10 09:02
合同纠纷多、售后难、虚假宣传、预付费风险大,中消协点名校外培训行业这些问题 中消协发布《2021年校外教育培训领域消费者权益保护报告》(以下简称《报告》),指出当前校外教育培训行业依然存在合同纠纷多、售后问题难解决、虚假宣传手段多、预付式消费风险大等诸多问题。 2022-03-09 16:08
政协委员刘林:与中高考关系密切的非学科可参照学科类管理 政府部门应立足防范风险,应抓早抓小,及时采取必要规范措施和引导手段,促进非学科类校外培训机构健康、持续发展,防止重蹈学科类教培机构大起大落的覆辙,减少社会风险和各方损失。 2022-03-09 15:58
老年教育、再就业、社区养老,盘点“老龄化对策”的9大关键词 2022年全国两会正在召开。在积极老龄观、健康老龄化的大背景下,来自各行各业的两会代表委员献言献策,从各自的角度出发,提出应对老龄化的对策。 2022-03-09 15:30
中科大综合体育中心看台座椅地板应用案例 中国科学技术大学是中国科学院所属的以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。中国科学技术大学中校区体育中心位于合肥市蜀山区,总建筑面积为约3.17万㎡。本次项目包含了体育中心“ 2022-03-09 15:22
体育总局办公厅印发《2022年全国体育政策法规规划工作要点》的通知 2022年,体育政策法规规划工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大以及十九届历次全会精神和习近平法治思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自 2022-03-09 15:17
民进中央建议:实现中职与普高课程互选、学分互认、学籍互转 调整完善我国“普职分流政策”,从“刚性分流”转向“柔性分流”;淡化普职的区别,模糊分流的概念,从“普职二轨分流”转向高中阶段教育多类型发展,实现中职与普通高中课程互选、学分互认、学籍互转、双向流动的人 2022-03-09 13:57
莫让家庭教育成“赚钱”生意 “家庭教育不仅是父母及其监护人应履行的责任,更是具有很强专业性的教育活动。”全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇表示,按照家庭教育促进法的相关要求,父母及监护人有接受家庭教育培训 2022-03-09 12:36
李孝轩代表:加大对高校毕业生就业创业的经费投入 李孝轩建议大力拓宽就业渠道、加强与高校间的联动,加大对高校毕业生就业创业的投入经费和支持力度,实现优质企业岗位资源多渠道共享。 2022-03-09 12:28
山东日照校外教育培训机构暂停线下培训 日照市各级教育行政部门成立督查组,对校外教育培训机构停课情况采用“四不两直”方式进行了督查。从抽查情况看,校外教育培训机构均已停止线下培训活动。 2022-03-09 11:58
邬成香代表:从国家层面综合施策,引导艺术类大学生服务乡村 针对乡村艺术课师资不足问题,邬成香建议,在统筹使用好乡村音体美专业教师的同时,从国家或省级层面完善顶层设计,引导艺术类大学生服务乡村。 2022-03-09 11:49
刘昌俊委员:健全碳中和领域一流课程与教材体系 我国力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,是党中央作出的重大战略决策,目前各行各业各部门都在积极规划。对此,全国政协委员、天津大学化工学院教授刘昌俊递交了联名提案,建议加快碳中和领域人才培养,建 2022-03-09 11:46
周洪宇代表:尽快出台非学科类分类管理规范,实现常态化监管 “双减”政策落地以来,非学科类培训市场日渐升温,全国人大代表,湖北省人大常委会副主任、华中师范大学教授周洪宇建议,从国家层面出台非学科类分类管理规范,实现常态化监管,加强资金监管和价格监管。 2022-03-09 11:43
广东:逐步提高体育中考分值 自2022年秋季入学新生开始,采用“素质评价+统一考试”模式,并逐步提高体育中考分值。高中实施体育学业水平考试,采用“素质评价+终结性考试”测评模式,原则上成绩不合格者不能毕业。高等教育阶段学校要将体育纳入 2022-03-09 11:39
吴为山委员:推动学校美育与体育协调化共同发展 随着国家对德育、美育的重视以及公众对美育需求的增长,全民美育方兴未艾,成为建设社会主义精神文明不可缺少的重要组成部分。全国政协委员、中国美术馆馆长吴为山表示,我们在坚持德智体美劳五育并举的同时,推动美 2022-03-09 11:07
全国人大常委会工作报告提出:今年将制定学前教育法 3月8日,十三届全国人大五次会议在人民大会堂举行第二次全体会议。中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长栗战书作全国人民代表大会常务委员会工作报告。 2022-03-09 10:50