苏州太仓:以“优质课程”助力“双减”提质增效 “双减”背景下,江苏省苏州太仓市成立县域与学校层面的课程建设中心,组建新型的政社协同“课程建设共同体”,以“优质课程”助力“双减”提质增效。 2022-04-25 10:02
“五育并举” 多维度开展“生活力”培育 根据新时代教育发展需要,浙江省嘉兴市海盐县武原中学在培养“四会一有”教育目标的基础上,与时俱进地提出“生活力”培育的核心理念,立足课堂,放眼生活,着力造就有“生活力”的初中生,培植“促进学生发展”的育 2022-03-15 15:01
陕西汉中书法进校园活动助推“五育并举” 陕西省汉中市教育局多措并举开展语言文字工作,加强校园书法教育,在全市中小学校开展书法进校园活动,丰富校园文化内容,激发学生汉字书写能力和书法艺术水平,助推“五育并举”,为“学研在汉中”增添亮丽色彩。 2022-03-03 11:12
扬州江都:建设“四大课堂”,实现“双向提升” 江苏省扬州市江都区坚决贯彻落实国家关于“双减”工作的决策部署,坚持五育并举,落实立德树人,开展“四大课堂”建设,全面提升课堂效益,提升学生综合素养,在“双减”的基础上实现“双向提升”,彰显了江都区落实 2022-03-02 10:21
宁波:“劳模工匠进校园”开启新学期 浙江省宁波市中小学迎来新学期开学第一天,全国劳动模范、宁波舟山港北仑第三集装箱码头有限公司桥吊班大班长竺士杰走进鄞州区应麟书院开讲开学第一课,台下掌声雷动,学生们被竺士杰不惧艰难的精神深深打动。 2022-02-18 09:36
宁波鄞州区:落实“五育并举” 打造“一校一品”体艺特色 宁波鄞州区将推动艺术教育、研学旅行、劳动教育等省级试点创建,打造10条研学特色路线和20个“五育并举”基地学校,创建全国校园足球满天星训练营地。 2022-02-16 09:32
岳阳道小学的“双减”之道:向优质课程要质量、向优质教学要质量、向多元评价要质量 课程上,学校强化五育并举。构建了五育并举“融慧”课程体系,全面建设适合每个学生发展的“尚品、硕学、卓能、强体、崇劳”优质课程。以立德树人为导向,落实国家课程、融合地方课程、创新校本课程。 2022-02-15 13:52
甘肃会宁:课堂效益加码 课后服务赋能 去年秋季开学以来,会宁县以“减负增效,减负提质”为导向,因校施策,“课堂求效”“课间求乐”“课后求特”等一系列实践活动,不仅让减负增效成为现实,还达到了“五育并举”的育人需求。 2022-01-10 09:34
宁波:“数字芯”助推教育现代化 近日,浙江省宁波市李惠利中学“惠兰书院成长护照”设计稿出炉,“成长护照”将融合原有的综合素质评价与“五育并举”,通过项目化的形式记录学生个性化的成长过程,实现“线上+线下”动态评价。 2021-06-02 09:55
“以新应新,储蓄未来”——日日学校“五育并举”,以创新践行全人教育 【慧聪教育网】去年,上海推出的民办摇号+新中考变革不仅引发了家长圈的激烈讨论,更让整个教育界陷入思考——在公民同招的大背景下,向来以特色教育著称的民办学校们如何在与公立教育资源的同台PK下脱颖而出?对此, 2021-03-18 11:37
“五育并举”为学生终身幸福奠基 【慧聪教育网】近年来,湖南省永兴县第一中学紧紧围绕立德树人根本任务,从构建德育、智育、体育、美育和劳育工作体系入手,补短板、强措施、促提升。学校通过“五育并举”的育人“引擎”充分激发了学校强大的育人活 2021-01-27 09:12