甘肃省整体通过县域义务教育基本均衡发展国家实地督导检查 12月15—21日,国家教育督导检查组对甘肃省县域义务教育基本均衡发展情况进行了实地督导检查,21日上午在兰州召开督导检查反馈会。 2021-12-27 11:15
教育部直属机关举办学习贯彻党的十九届六中全会精神交流会暨党员领导干部政治能力培训班结业式 12月24日,教育部直属机关举办学习贯彻党的十九届六中全会精神交流会暨党员领导干部政治能力培训班结业式。教育部党组成员、副部长、直属机关党委书记田学军主持会议并讲话。 2021-12-27 11:12
教育部等四部门开展“组团式”援疆教育人才选派工作 教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部联合印发《关于开展“组团式”援疆教育人才选派工作的通知》,决定进一步拓展“组团式”援疆领域,开展“组团式”援疆教育人才选派工作。 2021-12-24 17:46
《关于加强高等学历继续教育专业设置与管理有关工作的通知》印发 近日,教育部办公厅印发《关于加强高等学历继续教育专业设置与管理有关工作的通知》(以下简称《通知》),进一步加强对高等学历继续教育专业设置统筹规划与规范管理,部署做好2022年高等学历继续教育拟招生专业备案 2021-12-24 10:35
济宁“四聚焦”“四结合”打造思政课改革创新新高地 近年来,济宁市教育系统认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,以习近平总书记提出的“六个要”与“八个相统一”为根本遵循,加强思政课建设,打造思政大课堂,充分发挥思政教育的立德树人关键课程作用,全力 2021-12-24 10:29
省委教育工委召开(扩大)会议 传达学习中央经济工作会议和省委经济工作会议精神 12月23日,省委教育工委召开(扩大)会议,传达学习中央经济工作会议和省委经济工作会议精神,研究贯彻落实措施,强调全省教育系统要坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。 2021-12-24 10:27
河南省民办教育协会六届二次会员代表大会顺利召开 12月19日,河南省民办教育协会六届二次会员代表大会、河南科技职业大学建校40周年暨民办教育高质量发展论坛在河南科技职业大学召开。省教育厅党组成员、副厅长陈垠亭出席会议并讲话。 2021-12-24 10:26
教育部召开乡村振兴工作领导小组会议暨巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作推进会 为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于乡村振兴的重要指示精神,12月23日,教育部召开乡村振兴工作领导小组会议暨巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作推进会。 2021-12-24 10:09
早报:北京市义务教育体育与健康考核评价方案 考试内容打破了以往过于集中限定考试项目的弊端,进一步扩大了考试项目,采取分类限选的方式,把内容划分为四类,共设置22项考试内容,比以往增加了14项。考试内容四类分为素质1和2、能力运动1和2,素质1为必选项 2021-12-24 09:31
教育部:加快发展面向农业农村的职业教育和高等教育 教育系统坚持以习近平总书记关于乡村振兴的重要指示精神为指引,扎实推动巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接取得了良好开局。要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步增强做好乡村振兴工作的 2021-12-24 09:22
教育部关于印发《高等学校课程思政建设 指导纲要》的通知 为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校 2021-12-24 09:18
教育部:注重“指导做”,着力提升学生阅读鉴赏的能力和水平 教育部及时组织开展文件宣传和解读,指导各地各校准确把握课外读物管理的政策要求,组织召开新闻通气会和落实推进会,邀请专家撰写解读文章,对管理办法进行系统宣传,指导各地各校积极探索管理办法落实的长效机制, 2021-12-23 10:45
教育部:体质健康管理纳入地方教育部门和学校评价考核 体质健康管理工作已经纳入地方教育行政部门和学校的评价考核体系,全国中小学生的体育锻炼时间得到有效保证,体育课和课外锻炼的质量得到提高。 2021-12-23 10:42
教育部:充分运用信息技术助力个性化学习和终身学习 日前,针对政协第十三届全国委员会第四次会议第4693号(教育类528号)提出的《关于信息技术助力个性化学习和终身学习的提案》,教育部网站公布其答复情况。 2021-12-23 10:12
深入推进新时代关工委工作高质量发展 教育部关工委召开第六次工作会议暨成立30周年纪念大会 12月22日,教育部关心下一代工作委员会召开第六次工作会议暨成立30周年纪念大会。 2021-12-23 09:53
早报:90%以上的学生在规定时间内完成书面作业 各地各校普遍(99%以上)制订了比较完善的作业管理办法,建立了作业公示制度,学校作业总量和时长调控基本达到了规定要求,在规定时间内完成书面作业的学生占比由“双减”前的46%提高到目前的90%以上。… 2021-12-23 09:39
教育部:今年共承办代表建议1449件,位列各承办部委之首 今年共承办代表建议1449件,位列各承办部委之首,内容主要涉及落实立德树人根本任务、强化教育服务经济社会能力、深化教育改革创新、加强教师队伍建设、完善教育保障机制等五个方面。 2021-12-23 09:36
教育部:中小学生体质健康状况优良率由2016年的26.5%上升至33% 中小学生体质健康状况总体呈现“逐步提升”的趋势,其中,优良率由2016年的26.5%上升至目前的33%,上升了6.5个百分点。各学段学生超重和肥胖比例、视力不良率比例呈逐年下降趋势。 2021-12-23 09:32
加强高等学历继续教育专业设置与管理 教育部办公厅印发《关于加强高等学历继续教育专业设置与管理有关工作的通知》,进一步加强对高等学历继续教育专业设置统筹规划与规范管理,部署做好2022年高等学历继续教育拟招生专业备案工作。 2021-12-23 09:30
安徽省探索以教育信息化支撑引领教育现代化 近年来,安徽省以国家教育信息化试点省建设为契机,坚持改革驱动、创新引领,构建并不断完善教育信息化“三通两平台”,梯次有序推进智慧学校建设,持续提升师生信息技术应用能力,实现优质教育资源在更大范围内普惠 2021-12-22 11:42
河南省教育厅办公室关于开展“十四五”首批职业教育河南省规划教材建设 暨“十四五”首批职业教育国家规划教材遴选推荐工作的通知 为深入贯彻全国职业教育大会和全国教材工作会议精神,根据《教育部办公厅关于组织开展“十四五”首批职业教育国家规划教材遴选工作的通知》(教职成厅函〔2021〕25号)要求,经研究,决定开展“十四五”首批职业教育 2021-12-22 10:46
落实“双减”政策 提升中小学教育教学质量线上论坛成功举办 12月18日至19日,由基础教育论坛杂志社、中国教师教育网、北京京师智诚教育联合举办的《落实“双减”政策,提升中小学教育教学质量》线上论坛成功举办。 2021-12-22 10:30