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教育政策

  • 早报:职务晋升、评先评优等应向“双师型”教师倾斜

      教育部办公厅明确根据教师不同能力条件分级认定,引导和鼓励广大教师走“双师型”发展道路。在职务(职称)晋升、教育培训、评先评优等方面应向“双师型”教师倾斜,课时费标准原则上应高于同级别教师岗位 …
    2022-10-31 09:10
  • 教育部:加快建设教育强国 办好人民满意的教育

    会议强调,要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把思想和认识统一到党的二十大精神上来,把智慧和力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来,弘扬伟大建党精神,
    2022-10-28 09:38
  • 早报: 2022慧聪教育行业全国城市巡展厦门站盛大开启

    早报: 2022慧聪教育行业全国城市巡展厦门站盛大开启

      今天下午13:30,2022年慧聪教育行业全国城市巡展厦门站将于厦门明发国际大酒店盛大开启。有火热的信创产品,课后三点半以及智慧校园智慧教室等行业内TOP级企业,等你来撩。扫描下方二维码,立即报名 …
    2022-10-28 09:20
  • 三部门部署治理艺考培训机构:严厉打击性侵等违法犯罪行为

    三部门部署治理艺考培训机构:严厉打击性侵等违法犯罪行为

    近日,为加强艺考培训机构规范管理,防范遏制机构及其人员违法犯罪行为,切实保障人民群众利益,近日教育部、公安部、市场监管总局联合作出部署,对面向中学生或未成年人的艺考培训机构开展专项治理行动。
    2022-10-27 09:45
  • 早报: 2022慧聪教育行业全国城市巡展厦门站即将开启

    早报: 2022慧聪教育行业全国城市巡展厦门站即将开启

      教育数字化赛道:需求强劲、创新产品、渠道下沉。2022年慧聪教育行业全国城市巡展正是深入一线,下沉渠道,拓展市场。10月28日厦门站马上开启,扫码下方二维码立即报名!更多会议咨询15010782181 …
    2022-10-27 09:06
  • 教育部:研究生教育学科专业目录新版发布,“美术与书法”可授博士专业学位

    教育部:研究生教育学科专业目录新版发布,“美术与书法”可授博士专业学位

    近日,国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录(2022年)》、《研究生教育学科专业目录管理办法》新版目录,将“美术与书法”正式列为专业学位,可授博士专业学位。
    2022-10-26 09:53
  • 早报:2023国考公告正式发布,设置2.5万个计划招录应届高校毕业生

      近日,国家公务员局网站发布《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》,国家公务员局将组织实施中央机关及其直属机构2023年度考试录用一级主任科员及以下和其他相当职级层次公务员工作。招考计划共招
    2022-10-26 09:03
  • 2023国考招录3.71万人,2.5万个计划专门招录应届高校毕业生

    按照党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作有关部署要求,设置2.5万个计划专门招录应届高校毕业生,服务和促进高校毕业生就业。为鼓励引导人才向基层一线流动、积极投身国防事业,设置3000余个计划定向招录服务基
    2022-10-25 09:27
  • 教育部门要求:职校“双师型”教师占比不低于50%

    教育部门要求:职校“双师型”教师占比不低于50% 教育部门要求:职校“双师型”教师占比不低于50% 教育部门要求:职校“双师型”教师占比不低于50%
    教育部门也对职校提出了非常明确的要求,要求各个职校的“双师型”教师占比不能低于50%。
    2022-10-25 09:25
  • 2022年慧聪教育行业全国城市巡展济南站即将开启

      今天下午13:30,2022年慧聪教育行业全国城市巡展济南站将于济南阳光壹佰雅高美爵酒店盛大举行。有火热的信创产品,课后三点半以及智慧校园智慧教室等行业内TOP级企业,等你来撩 …
    2022-10-25 09:00
  • 教育部:中小学教师岗位绩效工资由基本工资、绩效工资、津贴补贴工资三大块基本构成

    提出“总体规划,统筹城乡,因地制宜,分类指导,分步实施,切实缩小校际差距,加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距,办好每一所学校,促进每一个学生健康成长”。2015—2019年,我国义务教育国家财政性教育经费投入
    2022-10-24 10:32
  • 教育部:小学生的入学年龄,将不再以6周岁作为硬性标准。

    教育部:小学生的入学年龄,将不再以6周岁作为硬性标准。 教育部:小学生的入学年龄,将不再以6周岁作为硬性标准。 教育部:小学生的入学年龄,将不再以6周岁作为硬性标准。
    面对家长们的这类问题,教育部也传来了消息,小学生的入学年龄,将不再以6周岁作为硬性标准,就算是生日没有在9月1日之后,满足6岁左右的要求,符合当地的小学生入学要求的话,也能顺利入学。
    2022-10-24 10:30
  • 早报:落实“青少年模式”需家长与平台协同配合

      中国青少年研究中心近日发布调查报告显示,29.7%的未成年人认为多数短视频内容低俗,31.4%的未成年人认为短视频采用的青少年模式用处不大,54.9%的未成年人赞同14岁以下使用短视频应征得父母同意或有父母陪伴 …
    2022-10-24 10:03
  • 联合国教科文组织发布全球标准和指标:让每一所学校都成为“健康促进学校”

    联合国教科文组织发布全球标准和指标:让每一所学校都成为“健康促进学校” 联合国教科文组织发布全球标准和指标:让每一所学校都成为“健康促进学校” 联合国教科文组织发布全球标准和指标:让每一所学校都成为“健康促进学校”
    联合国教科文组织近期与世界卫生组织共同发布了《让每所学校成为促进健康的学校:全球标准和指标》(简称《全球标准》)的中文版。《全球标准》采用了健康促进学校(HPS)的概念,即“一种为了给生活、学习、工作创造
    2022-10-21 09:43
  • 山东教育这十年| 教育经费投入强劲 投向精准

    山东教育这十年| 教育经费投入强劲 投向精准 山东教育这十年| 教育经费投入强劲 投向精准 山东教育这十年| 教育经费投入强劲 投向精准
    山东省10年间教育经费投入强劲,2021年全省地方教育经费总收入3401亿元,下一步将进一步提高经费使用效益,为建设教育现代化强省作出贡献。
    2022-10-21 09:34
  • 早报:教育部第20次校外线上培训巡查共发现89条违规问题线索

      教育部于9月24日至10月12日对线上培训机构和网站平台组织开展了第20次巡查。巡查共发现89条违规问题线索,违规问题主要为违规举办竞赛培训、擅自开展学科类培训或面向3—6岁学龄前儿童的线上培训、推送学科类培训
    2022-10-21 09:00
  • 以高中多样化发展 拓宽学生选择缓解分流焦虑

    二十大报告指出,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,强化学前教育、特殊教育普惠发展,坚持高中阶段学校多样化发展,完善覆盖全学段学生资助体系。
    2022-10-20 09:33
  • 《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》发布,“火锅料理师”成新工种

    《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》发布,“火锅料理师”成新工种

    近日,《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》发布,其中由重庆申报开发的“火锅料理师”正式成为中式烹调师职业下的新工种。
    2022-10-20 09:30
  • 早报:建设战略科学家梯队,培育青年科技人才后备力量

      工业和信息化部提出加快战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、高素质技术技能人才、企业经营管理人才等重点人才队伍建设,提高部属高校人才培养能力,强化集聚创新人才的特色载体建设,深化人
    2022-10-20 09:03
  • 教育部:“营养改善计划”实施效果发布

    十年来,在各级卫生健康和教育部门的大力支持下,中国疾病预防控制中心营养与健康所同各级疾控中心通力合作,开展了较为全面、系统、科学的营养健康监测评估。
    2022-10-19 09:22
  • 早报:教育部进一步科学精准做好学校疫情防控工作

      教育部明确各地各校要以“时时放心不下”的责任感,坚持“科学精准、联防联控、压实责任、确保安全”,切实履行部门主管责任和高校主体责任,思想认识再提高,排查隐患再细致,工作举措再强化,工作落实再严格 …
    2022-10-19 09:00
  • 教育部:最大程度减少疫情对师生正常学习生活的影响

    近日,教育部召开2022年第12次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议。会议指出,应科学精准落实疫情防控措施,最大程度减少疫情对师生正常学习生活的影响。
    2022-10-18 10:41
  • 早报:加快构建新发展格局,着力推动高质量发展

      二十大报告中提出,必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持社会主义市场经济改革方向,坚持高水平对外开放,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 …
    2022-10-18 10:10
  • 2012年以来农村学生营养健康状况监测情况公布 各年龄段男女生的平均身高和体重水平逐年升高

    十年来,在各级卫生健康和教育部门的大力支持下,中国疾病预防控制中心营养与健康所同各级疾控中心通力合作,开展了较为全面、系统、科学的营养健康监测评估。
    2022-10-17 10:23
  • 早报:实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑

      教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛
    2022-10-17 09:34
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    慧聪访谈

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    • 收官南宁!2025慧聪跨业巡展落幕,科技浪潮中的多元交融与教育之声

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    • 慧聪跨业巡展贵阳站举办!多元碰撞激发行业新可能,智慧教育发展“黔”力无限

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